Вопрос:

Тест 16. Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника Вариант 1 А1. В треугольнике ABC ∠C= 90°, ∠A=41", ВС-5 см. Найдите длину АС. 1)5-cos41 2) 5:tg41" 5 A2. sin a = . Найдите tga. 13 1) 12 2) 13 12 3) 5 4) 13 12 АЗ. В треугольнике КСР (КС = СР) ∠C=68°, KC = 12 см. Найдите длину КР. 1) 12 cos 34° 2) 6 cos 34° 3) 24-sin 34° 4) 24: sin 34° А4. Вычислите значение выражения sin² 60° - 3tg45". 1)-2,25 2)-1,25 3)-0,75 4)-1,5 В1. В треугольнике АВС ∠C= 90°, CD - высота, ∠A = ∠a, АВ = к. Найдите длины АС, BC, AD. В2. Стороны параллелограмма равны 4 см и 5 см, угол между ними 45°. Найдите высоты параллелограмма. С1. В прямоугольной трапеции меньшее основание рав- но 6, а меньшая боковая сторона 2√3. Найдите площадь трапеции, если один из ее углов равен 120°. С2. В равнобедренном треугольнике АВС (АВ = ВС) ∠A = 30°. Найдите высоту, опущенную к основанию, если AD = 20 см (Д є прямой АВ, CD 1 AB). 40

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

A1.

Краткое пояснение: Используем определение тангенса угла в прямоугольном треугольнике.

В прямоугольном треугольнике ABC, где ∠C = 90° и ∠A = 41°, нужно найти длину AC, зная, что BC = 5 см. Используем тригонометрическое соотношение:

\[ tg(A) = \frac{BC}{AC} \]

Выразим AC:

\[ AC = \frac{BC}{tg(A)} \]

Подставим известные значения:

\[ AC = \frac{5}{tg(41°)} \]

Следовательно, правильный ответ:

2) 5 : tg41°

A2.

Краткое пояснение: Используем основное тригонометрическое тождество и определение тангенса.

Дано: sin α = 5/13. Нужно найти tg α.

Используем основное тригонометрическое тождество:

\[ sin^2(α) + cos^2(α) = 1 \]

Выразим cos α:

\[ cos(α) = \sqrt{1 - sin^2(α)} \]

Подставим значение sin α:

\[ cos(α) = \sqrt{1 - (\frac{5}{13})^2} = \sqrt{1 - \frac{25}{169}} = \sqrt{\frac{144}{169}} = \frac{12}{13} \]

Теперь найдем tg α:

\[ tg(α) = \frac{sin(α)}{cos(α)} = \frac{\frac{5}{13}}{\frac{12}{13}} = \frac{5}{12} \]

Следовательно, правильный ответ:

1) 5/12

A3.

Краткое пояснение: Используем теорему косинусов, так как дан равнобедренный треугольник.

В треугольнике KCP (KC = CP), ∠C = 68°, KC = 12 см. Нужно найти длину KP.

Используем теорему косинусов:

\[ KP^2 = KC^2 + CP^2 - 2 \cdot KC \cdot CP \cdot cos(C) \]

Так как KC = CP = 12 см:

\[ KP^2 = 12^2 + 12^2 - 2 \cdot 12 \cdot 12 \cdot cos(68°) \]

\[ KP^2 = 144 + 144 - 288 \cdot cos(68°) \]

\[ KP^2 = 288 - 288 \cdot cos(68°) \]

\[ KP^2 = 288 \cdot (1 - cos(68°)) \]

\[ KP = \sqrt{288 \cdot (1 - cos(68°))} \]

Приближенно cos(68°) ≈ 0.3746:

\[ KP = \sqrt{288 \cdot (1 - 0.3746)} = \sqrt{288 \cdot 0.6254} = \sqrt{180.1152} ≈ 13.42 \]

Проверим предложенные варианты:

1) 12 \cdot cos 34° ≈ 12 \cdot 0.829 ≈ 9.95

2) 6 \cdot cos 34° ≈ 6 \cdot 0.829 ≈ 4.97

3) 24 \cdot sin 34° ≈ 24 \cdot 0.559 ≈ 13.42

4) 24 : sin 34° ≈ 24 : 0.559 ≈ 42.93

Следовательно, наиболее близкий ответ:

3) 24 \cdot sin 34°

A4.

Краткое пояснение: Вычисляем значение выражения, используя известные значения sin 60° и tg 45°.

Вычислим значение выражения sin² 60° - 3tg45°.

Известно, что sin 60° = √3/2 и tg 45° = 1.

Тогда:

\[ sin^2(60°) - 3tg(45°) = (\frac{\sqrt{3}}{2})^2 - 3 \cdot 1 = \frac{3}{4} - 3 = 0.75 - 3 = -2.25 \]

Следовательно, правильный ответ:

1) -2,25

B1.

Краткое пояснение: Используем свойства подобных треугольников и теорему Пифагора.

В треугольнике ABC ∠C = 90°, CD - высота, ∠A = ∠α, AB = k. Нужно найти длины AC, BC, AD.

Решение:

1) Рассмотрим треугольник ABC. Так как ∠A = ∠α, то можно выразить AC и BC через k и тригонометрические функции угла α:

\[ AC = k \cdot cos(α) \]

\[ BC = k \cdot sin(α) \]

2) Рассмотрим треугольник ADC. В этом треугольнике:

\[ AD = AC \cdot cos(α) \]

Подставим AC = k \cdot cos(α):

\[ AD = k \cdot cos^2(α) \]

B2.

Краткое пояснение: Используем формулу площади параллелограмма и определение высоты.

Стороны параллелограмма равны 4 см и 5 см, угол между ними 45°. Найдите высоты параллелограмма.

Решение:

Площадь параллелограмма можно вычислить по формуле:

\[ S = a \cdot b \cdot sin(γ) \]

где a и b - стороны параллелограмма, γ - угол между ними.

В нашем случае a = 4 см, b = 5 см, γ = 45°.

\[ S = 4 \cdot 5 \cdot sin(45°) = 20 \cdot \frac{\sqrt{2}}{2} = 10\sqrt{2} \]

Площадь также можно вычислить как произведение стороны на высоту, проведенную к этой стороне:

\[ S = a \cdot h_a = b \cdot h_b \]

где h_a - высота, проведенная к стороне a, h_b - высота, проведенная к стороне b.

Высота, проведенная к стороне 5 см:

\[ h_b = \frac{S}{b} = \frac{10\sqrt{2}}{5} = 2\sqrt{2} \]

Высота, проведенная к стороне 4 см:

\[ h_a = \frac{S}{a} = \frac{10\sqrt{2}}{4} = \frac{5\sqrt{2}}{2} \]

C1.

Краткое пояснение: Используем свойства прямоугольной трапеции и тригонометрию.

В прямоугольной трапеции меньшее основание равно 6, а меньшая боковая сторона равна 2√3. Один из углов равен 120°. Найдите площадь трапеции.

Решение:

Пусть дана прямоугольная трапеция ABCD, где AD и BC - основания, AB - меньшая боковая сторона, CD - большая боковая сторона, ∠A = 90°, ∠C = 120°. Пусть BC = 6 и AB = 2√3.

Проведем высоту CE к основанию AD. Тогда ∠D = 180° - 120° = 60°.

Рассмотрим треугольник CED. В этом треугольнике ∠CED = 90°, ∠D = 60°, CE = AB = 2√3.

\[ ED = CE \cdot ctg(60°) = 2\sqrt{3} \cdot \frac{1}{\sqrt{3}} = 2 \]

\[ CD = \frac{CE}{sin(60°)} = \frac{2\sqrt{3}}{\frac{\sqrt{3}}{2}} = 4 \]

Тогда AD = BC + ED = 6 + 2 = 8.

Площадь трапеции равна:

\[ S = \frac{AD + BC}{2} \cdot AB = \frac{8 + 6}{2} \cdot 2\sqrt{3} = 14\sqrt{3} \]

C2.

Краткое пояснение: Используем свойства равнобедренного треугольника и тригонометрию.

В равнобедренном треугольнике ABC (AB = BC), ∠A = 30°. Найдите высоту, опущенную к основанию, если AD = 20 см (D ∈ прямой AB, CD ⊥ AB).

Решение:

1) Рассмотрим треугольник ABC. Так как AB = BC, то ∠A = ∠C = 30°.

2) ∠B = 180° - ∠A - ∠C = 180° - 30° - 30° = 120°.

3) Рассмотрим треугольник ADC. В этом треугольнике ∠ADC = 90°, ∠A = 30°.

4) Найдем CD:

\[ CD = AD \cdot tg(30°) = 20 \cdot \frac{\sqrt{3}}{3} = \frac{20\sqrt{3}}{3} \]

Проверка за 10 секунд: Убедись, что все формулы применены верно и численные значения подставлены правильно.

Доп. профит: Редфлаг - Всегда проверяй размерность, чтобы не допустить ошибок.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю