Тест 2. 1. Почему г-жа Простакова захотела женить Митрофана на Софье? А) Софья стала наследницей большого состояния. Б) Митрофан умел мать устроить свадьбу. В) Софья была не по годам мудра и очень красива. Г) Г-жа Простакова полюбила Софью, как дочь. 2. Почему Митрофана называют «недорослем»? А) Ему всего 16 лет, он младше всех персонажей в комедии. Б) Митрофан не достиг совершеннолетия, не получил образования и не поступил на государственную службу. В) Митрофан ещё не созрел для взрослой жизни: женитьбы и государственной службы. Г) У юноши маленький рост. 3. Кто из персонажей не имел своего мнения и во всем соглашался с окружающими? А) Простаков Б) Вральман В) Скотинин Г) Правдин. 4. Что относится к «низким» жанрам классицизма? (выберите все верные варианты) А) Сатира Б) Трагедия В) Ода Г) Комедия Д) Эпопея. 5. Определите основную идею произведения «Недоросль». А) Осуждение безнравственности, глупости, жестокости, невоспитанности старого дворянства. Б) Любовь способна преодолеть любые трудности. В) Осуждение нравов современной молодёжи. Г) Главное в жизни — это борьба за богатство.

1. А. Простакова стремилась выдать Митрофана за Софью, узнав, что та стала наследницей значительного состояния.

2. Б. В историческом смысле «недоросль» — молодой дворянин, ещё не достигший совершеннолетия и не поступивший на службу. В комедии это также связано с необразованностью и незрелостью Митрофана. Вариант В близок по смыслу, но не передаёт историческое значение термина так точно.

3. А. Простаков безвольный и обычно уступает жене, соглашаясь с ней.

4. А, Г. Сатира и комедия относятся к низким жанрам классицизма; трагедия, ода и эпопея — к высоким.

5. А. Комедия обличает невежество, жестокость и нравственную испорченность представителей старого дворянства и показывает значение воспитания и образования.

Ответ: 1 — А; 2 — Б; 3 — А; 4 — А, Г; 5 — А.