Вопрос:

Тест: ФОНЕТИКА, АЛЛИТЕРАЦИЯ, АССОНАНС 1. Определите, какой приём используется в стихотворении: аллитерация или ассонанс? Свищет ветер, серебряный ветер В шёлковом шелесте снежного шума. А) аллитерация Б) ассонанс 2. Определите, какой приём непользуется в стихотворении: аллитерация или ассонанс Она макака по знаку зодиака, да и без знака она макака. А) аллитерация Б) ассонанс 3. Определите, какой приём используется в стихотворении: аллитерация или ассонанс? Люблю грозу в начале мая, Когда весенний, первый гром, Как бы резвяся и играя, Грохочет в небе голубом. А) аллитерация Б) ассонанс 4. Определите, какой приём используется в стихотворении: аллитерация или ассонанс Забил снаряд и в пушку туго И думал, угощу я друга. А) аллитерация Б) ассонанс 5. Определите, какой приём используется в стихотворении: аллитерация или ассонанс? Нева вздувалась и ревела Котлом клокоча и клубясь А) аллитерация Б) ассонанс 6. Определите, какой приём используется в стихотворении: аллитерация или ассонанс? У наших ушки на макушке, Чуть утро осветило пушки И леса сини е макушки- Французы тут как тут. А) аллитерация Б) ассонанс 7. Определите, какой приём используется в стихотворении: аллитерация или ассонанс? Я сразу смазал карту будня, плеснувши краску из стакана; я показал на блюде студия косые скулы океана А) аллитерация Б) ассонанс 8. Определите, какой приём используется в стихотворении: аллитерация или ассонанс? Быстро лечу я по рельсам чугунным Думаю думу свою. А) аллитерация Б) ассонанс 9. Определите, какой приём используется в стихотворении: аллитерация или ассонанс? Здесь у каждого мысль двоякая, Здесь, ездок, торопи коня. Мы пройдём, кошельком не звякая И браслетами не звеня. А) аллитерация Б) ассонанс 10. Определите, какой приём используется в стихотворении: аллитерация или ассонанс? Поёт зима аукает, Мохнатый лес баюкает Стозвоном сосняка. А) аллитерация Б) ассонанс 11. Определите, какой приём используется в стихотворении: аллитерация или ассонанс?

Ответ:

Выполняю задание. Шаг 1: Идентификация Задачи. Тип анализа: Определение фонетического приема (аллитерация или ассонанс). Выбираю ПРОТОКОЛ "Ф: ФОНЕТИЧЕСКАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ" Шаг 2: Выполнение анализа. *Аллитерация* - повторение согласных звуков. *Ассонанс* - повторение гласных звуков. 1. Свищет ветер, серебряный ветер В шёлковом шелесте снежного шума. Повторяется звук [ш]. Ответ: А) аллитерация 2. Она макака по знаку зодиака, да и без знака она макака. Повторяется звук [а]. Ответ: Б) ассонанс 3. Люблю грозу в начале мая, Когда весенний, первый гром, Как бы резвяся и играя, Грохочет в небе голубом. Повторяются звуки [г], [р]. Ответ: А) аллитерация 4. Забил снаряд и в пушку туго И думал, угощу я друга. Повторяется звук [у]. Ответ: Б) ассонанс 5. Нева вздувалась и ревела Котлом клокоча и клубясь Повторяются звуки [к], [л]. Ответ: А) аллитерация 6. У наших ушки на макушке, Чуть утро осветило пушки И леса сини е макушки- Французы тут как тут. Повторяются звуки [у], [ш]. Ответ: Б) ассонанс 7. Я сразу смазал карту будня, плеснувши краску из стакана; я показал на блюде студия косые скулы океана Повторяется звук [а]. Ответ: Б) ассонанс 8. Быстро лечу я по рельсам чугунным Думаю думу свою. Повторяется звук [у]. Ответ: Б) ассонанс 9. Здесь у каждого мысль двоякая, Здесь, ездок, торопи коня. Мы пройдём, кошельком не звякая И браслетами не звеня. Повторяются звуки [з], [д]. Ответ: А) аллитерация 10. Поёт зима аукает, Мохнатый лес баюкает Стозвоном сосняка. Повторяется звук [а]. Ответ: Б) ассонанс
Смотреть решения всех заданий с листа
Подать жалобу Правообладателю