Краткое пояснение:
Это задание на заполнение пропусков в тексте, основанное на прослушивании аудио. Поскольку аудио недоступно, ответы будут основаны на типичной структуре описания дома и общих знаниях.
Пошаговое решение:
- (a) Описывается, что дом имеет два этажа, и упоминается «пол». Логично предположить, что речь идет о «втором» этаже.
- (b) Указано, что наверху четыре комнаты, две из которых — спальни. Слово «quite» перед описанием спален может подразумевать их размер или состояние, например, «spacious» (просторные) или «large» (большие).
- (c) После упоминания изучения и ванной комнаты, вопрос «I don’t know if there is a ______ or not» может относиться к наличию какой-либо другой комнаты, например, «balcony» (балкон) или «utility room» (подсобное помещение).
- (d) Далее описывается планировка первого этажа: две основные комнаты — гостиная и столовая.
- (e) Упоминается «большой зал» при входе, который также может быть описан как «hallway» (прихожая) или «entrance hall» (прихожая).
- (f) Фраза «Of ______, there’s a ______ for cooking the meals» указывает на комнату, предназначенную для готовки. Логично, что это «course» (конечно) или «course, there’s a kitchen» (кухня).
- (g) Подразумевается кухня.
- (h) Описывает кухню, которая «the dining room» (рядом со столовой) или «next to the dining room» (рядом со столовой).
Ответ:
- (a) second
- (b) spacious
- (c) balcony
- (d) on the
- (e) hallway
- (f) course
- (g) kitchen
- (h) next to