Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1. Тип 1 № 4838 / Текст, начинающийся словами «Универсального рецепта того, как выбрать правильный » Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Исходный текст для сжатого изложения прослушивает- ся 2 раза. Учтите, что Вы должны передать главное содержание как микротемы, так и всего текста в целом. Объём изложения не менее 70 слов. Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.
Ответ:
Ответ: (Здесь необходимо написать сжатое изложение прослушанного текста)
Краткое пояснение: Необходимо прослушать текст и кратко изложить его основную мысль, сохраняя ключевые моменты и структуру оригинала.
- Внимательно прослушайте текст дважды.
- Определите главную тему и основные микротемы текста.
- Сократите каждую микротему до ключевых предложений или фраз.
- Убедитесь, что изложение передает основное содержание и логику текста.
- Проверьте объем изложения: не менее 70 слов.
- Запишите изложение аккуратно и разборчиво.
Ответ: (Здесь необходимо написать сжатое изложение прослушанного текста)
Grammar Ninja: Уровень интеллекта: +50
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей
Похожие
- 2. Тип 2 № 38516 / (1) Известно, что сегодня в исследованиях учёных по-разному определяется место грамматики в обучении языку. (2) В одних ей отводится главное место, требуется заучивание правил и постоянная тренировка в обра- зовании форм; в других больше внимания уделяется употреблению речевых образцов, а грамматическим яв- лениям отводится второе место: правила не надо учить, достаточно практиковаться в анализе образцовых тек- стов. (3) Как же современная школа относится к данной проблеме? (4) Во-первых, роль грамматики не зани- жается, но и не преувеличивается; во-вторых, к грамматическим явлениям подходят с позиции понимания сущности языка: язык речь коммуникация. (5) Из этого вытекает необходимость анализа не только струк- туры грамматических единиц, но и функционирования их в речи. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1) известно (предложение 1) 2) правила (не) надо учить (предложение 2) 3) как относится (предложение 3) 4) позиции подходят (предложение 4) 5) вытекает необходимость (предложение 5)
- 3. Тип 3 № 38462 i Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов. 1) Предложение 1 сложноподчинённое с придаточным изъяснительным. 2) Предложение 2 сложное. 3) Предложение 3 односоставное безличное. 4) Предложение 4 сложносочинённое. 5) Предложение 5 осложнено однородными членами.
