Вопрос:

2. Тип 2 № 4271 i (1)До ш..сти лет мир нашего де(тс/ц) тва заключался по пр..имуществу в стенах дома, зимой мы с..дели в комн..тах поч..ти безвых..дно, летом играли в сад..ке, а на улицу мы были отпуще (н, нн)ы п.. гулять под стро- гим надзором няни. (2) Улич..ная д..твора пров..дивш..я всё время под открыт..м небом сопр..вождала нас яз- вительными зам..чаниями. (4) (3) Потом нам отд.. (н, нн)ы были двор сад и огород, что (в) месте сост..вляло больш..е пространство, прич..м каждое время года пр.. носило свои де(тс/ц) кие уд..вольствия. (4) С ра(н, нн)ей весны нач..налась р..бота: шли пр..готовления парн..ков и ог..рода. (5) Ра(з/с) пускались бл..гоухая ч..рёмуха см..родина в нашем сад..ке. (6) Были и свои любимц.. например пион пр..несё(н, нн)ый с гор. (7) (По) уральски пион называет..ся «мар..иным корнем». (8)Я особе (н, нн)о любил этот цв..ток к..завшийся каким (то) т..инстве (н, нн)ым гостем. (9)Я (не)мог себе представить, что (бы) в лесу р..сли такие пышные цветы. (10) Ещё были принесё(н/нн) ые с гор прекрас(?)ные пёстрые лилии, которые обыкнове (н/нн)о разво- дят(?)ся в оранжереях. (11) Они на Урале называются «саранками». (12) Оказывается их луковицы едят. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них тип подчинительной связи. 1) мир детства; 2) были любимцы; 3) каким-то гостем; 4) особенно любил

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ:

Краткое пояснение: Необходимо раскрыть скобки, вставить пропущенные буквы и знаки препинания, а также выписать подчинительные словосочетания и определить тип связи.
  1. До шести лет мир нашего детства (дети) заключался по преимуществу (словарное слово) в стенах дома, зимой мы сидели в комнатах почти (почтение) безвыходно (выход), летом играли в садике, а на улицу мы были отпущены погулять под строгим надзором няни.
  2. Уличная детвора, проводившая всё время под открытым небом, сопровождала нас язвительными замечаниями.
  3. Потом нам отданы были двор, сад и огород, что вместе составляло большое пространство, причём каждое время года приносило свои детские удовольствия.
  4. С ранней (рано) весны начиналась работа: шли приготовления парников и огорода.
  5. Распускаясь, благоухала (благо) черёмуха, смородина в нашем садике.
  6. Были и свои любимцы, например, пион, принесённый с гор.
  7. По-уральски пион называется «марьиным корнем».
  8. Я особенно любил этот цветок, казавшийся каким-то таинственным (тайна) гостем.
  9. Я не мог себе представить, что(бы) в лесу росли такие пышные цветы.
  10. Ещё были принесённые с гор прекрасные пёстрые лилии, которые обыкновенно разводятся в оранжереях.
  11. Они на Урале называются «саранками».
  12. Оказывается, их луковицы едят.

Подчинительные словосочетания из текста:

  • Детства заключался (глагольное управление)
  • Отпущены гулять (глагольное примыкание)
  • Сопровождала замечаниями (глагольное управление)
  • Отданы были двор (именное согласование)
  • Приносило удовольствия (глагольное управление)
  • Весны начиналась (именное управление)
  • Черёмуха смородина (именное согласование)
  • Пион принесённый (именное согласование)
  • Любил цветок (глагольное управление)
  • Таинственным гостем (именное согласование)
  • Растут цветы (глагольное согласование)
  • Лилии разводятся (глагольное управление)

1) мир детства – не является словосочетанием, так как это два главных слова;

2) были любимцы – не является словосочетанием, так как это грамматическая основа предложения;

3) каким-то гостем – согласование;

4) особенно любил – примыкание.

Ответ:

Grammar Ninja
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю

Похожие