Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
4. Тип 4 № 111. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) Хозяин и гости пошли на псарный двор, где более пятисот гончих и борзых жили в довольстве и тепле, прославляя щедрость Кирилла Петровича на своем собачьем языке. Б) горячий охотник В) вряд людям вашим житье такое ж, как вашим собакам СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ 1) Метафора 2) Эпитет 3) Антитеза 4) Сравнение Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
Соответствие между примерами из текста и средствами выразительности:
* А) Хозяин и гости пошли на псарный двор, где более пятисот гончих и борзых жили в довольстве и тепле, прославляя щедрость Кирилла Петровича на своем собачьем языке. – Это метафора (1).
* Б) горячий охотник – Это эпитет (2).
* В) вряд людям вашим житье такое ж, как вашим собакам – Это сравнение (4).
Таким образом, ответ:
| А | Б | В |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 4 |
Похожие
- 2. Тип 2 № 102. Как называется иносказательный нравоучительный рассказ, стихотворение?
- 3. Тип 3 № 110. Хозяин и гости пошли на псарный двор, где более пятисот гончих и борзых жили в довольстве и тепле, прославляя щедрость Кирила Петровича на своем собачьем языке. Тут же находился и лазарет для больных собак, под присмотром штаб-лекаря Тимошки, и отделение, где благородные суки ощенялись и кормили своих щенят. Кирила Петрович гордился сим прекрасным заведением и никогда не упускал случая похвастаться оным перед своими гостями, из коих каждый осмотривал его по крайней мере уже в двадцатый раз. Он расхаживал по псарне, окруженный своими гостями и сопровождаемый Тимошкой и главными псарями; останавливался пред некоторыми конурами, то расспрашивая о здоровии больных, то делая замечания более или менее строгие и справедливые, то подзывая к себе знакомых собак и ласково с ними разговаривая. Гости почитали обязанностию восхищаться псарнею Кирила Петровича. Один Дубровский молчал и хмурился. Он был горячий охотник. Его состояние позволяло ему держать только двух гончих и одну свору борзых; он не мог удержаться от некоторой зависти при виде сего великолепного заведения. «Что же ты хмуришься, брат, спросил его Кирила Петрович, — или псарня моя тебе не нравится?» — «Нет, отвечал он сурово, — псарня чудная, вряд людям вашим житье такое ж, как вашим собакам». Один из псарей обиделся. «Мы на свое житье, сказал он, - благодаря бога и барина не жалуемся, а что правда, то правда, иному и дворянину не худо бы променять усадьбу на любую здешнюю конурку. Ему было б и сытнее и теплее». Кирила Петрович громко засмеялся при дерзком замечании своего холопа, а гости вослед за ним захохотали, хотя и чувствовали, что шутка псаря могла отнестися и к ним. Дубровский побледнел и не сказал ни слова. В сие время поднесли в лукошке Кирилу Петровичу новорожденных щенят; он занялся ими, выбрал себе двух, прочих велел утопить. Между тем Андрей Гаврилович скрылся, и никто того не заметил. (А. С. Пушкин «Дубровский»). Выпишите из текста слово, которое означает «помещение для собак (преимущественно охотничьих)».
- 4. Тип 4 № 111. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) Хозяин и гости пошли на псарный двор, где более пятисот гончих и борзых жили в довольстве и тепле, прославляя щедрость Кирилла Петровича на своем собачьем языке. Б) горячий охотник В) вряд людям вашим житье такое ж, как вашим собакам СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ 1) Метафора 2) Эпитет 3) Антитеза 4) Сравнение Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 5. Тип 5 № 112. Каким предстаёт перед читателем помещик Троекуров? (не менее 30 слов)
- 6. Тип 6 № 113. Вспомните героя, на примере которого можно научиться быть ответственным, из литературного произведения, изученного Вами в этом году на уроках или прочитанного самостоятельно. Почему этот герой Вам симпатичен? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения. (не менее 60 слов)
