Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Тип 2.2 № 3280: В чем заключается значение описанного в задании процесса для подростка?
Вопрос:
Тип 2.2 № 3280: В чем заключается значение описанного в задании процесса для подростка?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Описанный процесс является способом получения питательных веществ для подростка.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Рассмотрите фотографии с изображением представителей различных объектов. Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: бактерии, вирусы, дрожжи, растения. Запишите ответы в поля для видов.
Тип 1.3 № 2822: В приведенном ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к характеристикам объекта, изображенного в задании 1.1 над буквой Б. Выпишите эту характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор. Неограниченный рост, активный образ жизни, клеточное строение, половое размножение.
Для ких изображений на фотографиях объекты общей природы. Выпишите название объекта, приналежащего на общего ряда. Объясните свой выбор.
5. Тип 2.1 № 2472: У одного растения осенью во время листопада созревает совсем немного семян, которые распространяются ветром. Найдите в приведённом ниже списке это растение.
6. Тип 4.1 № 4238:
7. Тип 3 № 5272: Учащимся предложили провести эксперимент по изучению влияния освещённости и температуры на окраску листьев вегетативного растения. Выберите из приведённого ниже списка слова (два параметра), которые не будут изменяться в процессе эксперимента.