1. Тип 1 № 4477 (1)Бим рос крепыш..м. (2)Умный щ..нок сообразительный. (3) Мало (помалу) он понял, что (н..) чего нельзя трогать, можно только смотреть на (не)собр.. (н, нн)ые вещи и людей. (4)(За)то Бим постепе(н, нн)о стал иногда угад..вать (не) которые намерения друга. (4) (5) Вот например стоит он перед окном смотр..т (в)даль и дума..т. (6) Тогда Бим садит..ся рядом, тоже) смотр..т и дума..т. (7) (За)тем ткнёт..ся носом в тёплую ладонь. (8) А хозяин скажет Ну, что Бимка буд..м работать. (9) И садит..ся. (10)А Бим калач..ком л.жится в ногах или уйдёт на свой л..жак в угол и буд..т ждать. (11)Буд.т ждать взгляда слова жеста. (12) Впрочем через (не) которое время можно и сойти с места занимат..ся круглой костью. (13) Когда Иван Иваныч.. закро..т лицо ладонями обл. котившись на стол Бим подход..т к нему и кладёт (разно)ухую м..рдашку на к..лени. (14) И стоит. (15) Зна..т, поглад..т. Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Тип 1 № 4477

Давай выполним задание. Здесь нужно списать текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.

Для решения этого задания, я буду использовать Протокол А (Орфография), Протокол Б (Пунктуация) и Протокол К (Контекстный выбор).

(1) Бим рос крепышом. Окончание существительного под ударением после шипящего, пишем «О». (2) Умный щенок сообразительный. В корне слова после шипящего пишем «Е», потому что можно подобрать проверочное слово «щен». (3) Мало-помалу он понял, что ничего нельзя трогать, можно только смотреть на несобранные вещи и людей. В данном контексте, «ничего» пишется слитно, так как нет противопоставления и отрицание усиливается. «Несобранные» пишется слитно, так как нет зависимых слов. (4)Зато Бим постепенно стал иногда угадывать некоторые намерения друга. (5)Вот, например, стоит он перед окном, смотрит вдаль и думает. (6)Тогда Бим садится рядом, тоже смотрит и думает. (7)Затем ткнётся носом в тёплую ладонь. (8)А хозяин скажет: «Ну, что, Бимка, будем работать?». (9)И садится. (10)А Бим калачиком ложится в ногах или уйдёт на свой лежак в угол и будет ждать. (11)Будет ждать взгляда, слова, жеста. (12)Впрочем, через некоторое время можно и сойти с места, заниматься круглой костью. (13)Когда Иван Иваныч закроет лицо ладонями, облокотившись на стол, Бим подходит к нему и кладёт разноухую мордашку на колени. (14)И стоит. (15)Знает, погладят.

Ответ: Бим рос крепышом. Умный щенок сообразительный. Мало-помалу он понял, что ничего нельзя трогать, можно только смотреть на несобранные вещи и людей. Зато Бим постепенно стал иногда угадывать некоторые намерения друга. Вот, например, стоит он перед окном, смотрит вдаль и думает. Тогда Бим садится рядом, тоже смотрит и думает. Затем ткнётся носом в тёплую ладонь. А хозяин скажет: «Ну, что, Бимка, будем работать?». И садится. А Бим калачиком ложится в ногах или уйдёт на свой лежак в угол и будет ждать. Будет ждать взгляда, слова, жеста. Впрочем, через некоторое время можно и сойти с места, заниматься круглой костью. Когда Иван Иваныч закроет лицо ладонями, облокотившись на стол, Бим подходит к нему и кладёт разноухую мордашку на колени. И стоит. Знает, погладят.

Ты молодец! У тебя всё получится!