Контрольные задания > 6. Тип 6 № 2072
(1)Если вы будете внимательно рассматривать цветы, то обязательно заметите, что многие из них похожи на бабочек. (2)Лепестки цветов чем не крылья бабочек?
(3)Они так же воздушны, нежны и великолепно окрашены. (4) Несмотря на то что бабочки это насекомые, а цветок часть растения, сходство очевидно.
(5)Когда светит солнце, цветы раскрываются. (6) Бабочки, пчёлы и другие насекомые порхают в прозрачном тёплом воздухе. (7) Но как только начинается дождь и становится прохладно, большая часть цветков закрывается. (8) Бабочки прячутся, пчёлы остаются в ульях. (9) И цветы, и насекомые все любят свет и тепло.
(10) Цветы дают насекомым сладкий нектар, из которого пчёлы делают душистый мёд. (11) Кроме нектара пчёлы собирают ещё и пыльцу, чтобы кормить личинок. (12)В то же время большинство цветов не могли бы образовывать плоды и семена, если бы не было насекомых. (13) Ведь, когда насекомые забираются в цветок, они измазывают своё мохнатое тельце пыльцой. (14) Потом переносят её в другой цветок, на рыльце пестика. (15)Так, сами того не замечая, насекомые опыляют цветы. (16)Цветы и насекомые созданы друг для друга, они связаны неразрывными узами.
По Г. Громану)
Как ты понимаешь значение слова «улей» из 8-го предложения? Запиши своё объяснение.
Вопрос:
6. Тип 6 № 2072
(1)Если вы будете внимательно рассматривать цветы, то обязательно заметите, что многие из них похожи на бабочек. (2)Лепестки цветов чем не крылья бабочек?
(3)Они так же воздушны, нежны и великолепно окрашены. (4) Несмотря на то что бабочки это насекомые, а цветок часть растения, сходство очевидно.
(5)Когда светит солнце, цветы раскрываются. (6) Бабочки, пчёлы и другие насекомые порхают в прозрачном тёплом воздухе. (7) Но как только начинается дождь и становится прохладно, большая часть цветков закрывается. (8) Бабочки прячутся, пчёлы остаются в ульях. (9) И цветы, и насекомые все любят свет и тепло.
(10) Цветы дают насекомым сладкий нектар, из которого пчёлы делают душистый мёд. (11) Кроме нектара пчёлы собирают ещё и пыльцу, чтобы кормить личинок. (12)В то же время большинство цветов не могли бы образовывать плоды и семена, если бы не было насекомых. (13) Ведь, когда насекомые забираются в цветок, они измазывают своё мохнатое тельце пыльцой. (14) Потом переносят её в другой цветок, на рыльце пестика. (15)Так, сами того не замечая, насекомые опыляют цветы. (16)Цветы и насекомые созданы друг для друга, они связаны неразрывными узами.
По Г. Громану)
Как ты понимаешь значение слова «улей» из 8-го предложения? Запиши своё объяснение.