Вопрос:

3. Тип 3 № 688 (1)Когда созревали одуванчики, у нас с братом была забава. (2)Бывало, идём куда-нибудь... (3)Он впереди, я его позову, он оглянется, а я дуну ему белым одуванчиком прямо в лицо. (4) Тогда брат начинает меня подкарауливать и тоже, как только я зазеваюсь, дунет. (5)Так мы эти созревшие цветки срывали лишь для забавы. (6)Но раз я сделал открытие. (7) Мы жили в деревне, перед окном у нас был луг, весь золотой от множества цветущих одуванчиков. (8) Это было очень красиво! (9) Однажды я рано встал удить рыбу и заметил, что луг не золотой, а зелёный. (10) Когда же я возвращался около полудня домой, луг опять стал золотым. (11)А к вечеру снова позеленел. (12) Тогда я пошёл, отыскал одуванчик. (13) Оказалось, что он сжал свои лепестки! (14) Вот как если бы у нас пальцы со стороны ладони были жёлтые и, сжав кулачок, мы закрыли бы жёлтое. (15) Утром, когда солнце всходит, одуванчики раскрывают свои ладони, и луг вновь становится золотым. (16)С тех пор обычные одуванчики стали для нас необычными, интересными цветами, потому что засыпали и вставали вместе с нами. (По М.М. Пришвину) Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Определяем основную мысль текста.

Автор хотел показать красоту и удивительные свойства обычных вещей, которые нас окружают, если внимательно наблюдать за ними.

Ответ: Автор хотел показать, что даже в обычных вещах можно найти что-то необычное и интересное, если внимательно наблюдать за окружающим миром.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю

Похожие