Контрольные задания > 26. Тип 17 № 4866
Мария и Владимир выполняют проект, посвящённый растению Кувшинка белая, по следующему плану: местообитание, внешний вид растения, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе.
На схеме приведена взаимосвязь некоторых компонентов природного сообщества. Какое место в трофической цепи сообщества занимает моллюск, питающийся листьями кувшинки?
Вопрос:
26. Тип 17 № 4866
Мария и Владимир выполняют проект, посвящённый растению Кувшинка белая, по следующему плану: местообитание, внешний вид растения, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе.
На схеме приведена взаимосвязь некоторых компонентов природного сообщества. Какое место в трофической цепи сообщества занимает моллюск, питающийся листьями кувшинки?
Ребята, давайте проанализируем трофическую цепь, представленную на схеме.
1. **Продуценты (производители)** - это растения, в данном случае кувшинка белая.
2. **Консументы (потребители)** - это организмы, которые питаются продуцентами или другими консументами. Моллюск питается листьями кувшинки, следовательно, он является потребителем первого порядка.
3. **Редуценты (разрушители)** - это организмы, которые разлагают мёртвое органическое вещество.
4. **Мёртвое органическое вещество** - это остатки растений и животных.
Следовательно, моллюск, питающийся листьями кувшинки, занимает место **консумента (потребителя) первого порядка** в трофической цепи.