Контрольные задания > 12. Тип 11 № 12
На основе содержания текстов установи соответствие
между выделенным словом в словосочетании и его значе
нием: к каждому элементу, данному в первом столбце, под-
бери элемент из второго столбца.
Словосочетания
А) светлые воспоминания
Б) реальные события
В) неприметная хатка
Значения слов
1) хорошо освещённые, наполненные светом
2) не привлекающая внимания, незаметная
3) вызывающие радость
4) существующие на самом деле
Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствую
щими буквами.
13. Тип 12 № 13
i
Почему ребята пришли к решению не трогать гнездо?
1) Пробираясь через валежник, ребята устали и торопи-
лись домой.
2) Глухарка беспокойно бегала кругами и напугала
ребят.
3) Ребятам стало жалко птицу. Они были поражены её
материнской заботой.
4) Строгий учитель не разрешил детям приближаться к
гнезду.
Вопрос:
12. Тип 11 № 12
На основе содержания текстов установи соответствие
между выделенным словом в словосочетании и его значе
нием: к каждому элементу, данному в первом столбце, под-
бери элемент из второго столбца.
Словосочетания
А) светлые воспоминания
Б) реальные события
В) неприметная хатка
Значения слов
1) хорошо освещённые, наполненные светом
2) не привлекающая внимания, незаметная
3) вызывающие радость
4) существующие на самом деле
Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствую
щими буквами.
13. Тип 12 № 13
i
Почему ребята пришли к решению не трогать гнездо?
1) Пробираясь через валежник, ребята устали и торопи-
лись домой.
2) Глухарка беспокойно бегала кругами и напугала
ребят.
3) Ребятам стало жалко птицу. Они были поражены её
материнской заботой.
4) Строгий учитель не разрешил детям приближаться к
гнезду.