Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
8. Тип 4.2 № 5219 Напишите название одного животного, которое обитает в сообществе вместе с рысью.
Ответ:
В сообществе вместе с рысью обитает, например, лось.
Ответ: лось.
Похожие
- 2. Тип 1.3 № 4215 В приведенном ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к характеристикам объекта, изображенного в задании 1.1 над буквой В. Выпишите эту характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор. Неограниченный рост, активный образ жизни, клеточное строение, половое размножение.
- 3. Тип 2.2 № 3725 В чем заключается значение этого процесса для растений?
- 4. Тип 1.2 № 3866 Два из изображённых на фотографиях объекта объединены общим признаком, Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
- 5. Тип 2.1 № 3315 У комнатного растения фиалки появились цветки. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Рост, развитие, движение, размножение.
- 6. Тип 4.1 № 4746 Перед Вами изображение бурундука сибирского, В каких природных сообществах обитает это животное? Укажите название одного из этих сообществ.
- 7. Тип 3 № 5035 1 Ученица рассматривает клетку в микроскоп и выделяет в ней структуры: оболочку, цитоплазму и ядро. Выберите из приведенного ниже списка два метода, которыми пользуется ученица на описанных этапах исследования. 1) эксперимент 2) наблюдение 3) описание 4) измерение 5) классификация
