Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Тип 5 № 165 Объясните, почему, войдя в избу лесника, рассказчик признаётся: «...сердце во мне заныло».
Ответ:
Ответ: Рассказчику стало жалко девочку, живущую в бедной и неуютной избе.
Краткое пояснение: Рассказчик почувствовал жалость и сострадание к девочке, живущей в тяжелых условиях.
- Бедность и убогость обстановки: Изба описывается как закоптелая, низкая и пустая, что вызывает чувство тоски и уныния.
- Одиночество ребенка: Девочка одна в избе, что создает ощущение заброшенности и печали.
- Тяжелые условия жизни: Горящая лучина, отсутствие нормальной мебели и общая атмосфера бедности подчеркивают трудности, с которыми сталкивается девочка.
Ответ: Рассказчику стало жалко девочку, живущую в бедной и неуютной избе.
Русский Гений сообщает:
Энергия: 100%
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей
Похожие
- 1. Тип 1 № 155 Как называется описание внутренней обстановки помещения в литературном произведении?
- 2. Тип 2 № 30 Как называется созвучие окончаний в словах?
- 3. Тип 3 № 163 Прочитайте текст и выполните задания 3-5. Он подошёл к голове лошади, взял её за узду и сдёрнул с места. Мы тронулись. Я держался за подушку дрожек, которые колыхались, «как в море челнок», и кликал собаку. Бедная моя кобыла тяжко шлепала ногами по грязи, скользила, спотыкалась; лесник покачивался перед оглоблями направо и налево, словно привиденье. Мы ехали довольно долго; наконец мой проводник остановился. «Вот мы и дома, барин», — промолвил он спокойным голосом. Калитка заскрыпела, несколько щенков дружно залаяло. Я поднял голову и при свете молнии увидал небольшую избушку посреди обширного двора, обнесённого плетнём. Из одного окошечка тускло светил огонёк. Лесник довёл лошадь до крыльца и застучал в дверь. «Сичас, сичас!» — раздался тоненький голосок, послышался топот босых ног, засов заскрыпел, и девочка лет двенадцати, в рубашонке, подпоясанная покромкой, с фонарём в руке, показалась на пороге. — Посвети барину, — сказал он ей, — а я ваши дрожки под навес поставлю. Девочка глянула на меня и пошла в избу. Я отправился вслед за ней. Изба лесника состояла из одной комнаты, закоптелой, низкой и пустой, без полатей и перегородок. Изорванный тулуп висел на стене. На лавке лежало одноствольное ружьё, в углу валялась груда тряпок; два больших горшка стояли возле печки. Лучина горела на столе, печально вспыхивая и погасая. На самой середине избы висела люлька, привязанная к концу длинного шеста. Девочка погасила фонарь, присела на крошечную скамейку и начала правой рукой качать люльку, лоном поправлять лучину. Я посмотрел кругом — сердце во мне заныло: не весело войти ночью в мужицкую избу. Ребёнок в люльке дышал тяжело и скоро. — Ты разве одна здесь? — спросил я девочку. — Одна, — произнесла она едва внятно. — Ты лесникова дочь? — Лесникова, — прошептала она. Дверь заскрыпела, и лесник шагнул, нагнув голову, через порог. Он поднял фонарь с полу, подошёл к столу и зажёг светильню.
- 4. Тип 4 № 164 Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) ... лесник покачивался перед оглоблями направо и налево, словно привиденье. Б) Я посмотрел кругом — сердце во мне заныло В) Изба лесника состояла из одной комнаты, закоптелой, низкой и пустой.... СРЕДСТВА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ 1) антитеза 2) сравнение 3) эпитет 4) метафора Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б B
- 6. Тип 6 № 116
