18. Тип 18 № 26774 Прочитайте фрагмент исторического источника и выполните задание. Используйте в ответах информацию текста, а также знания из курса истории. Прочитайте отрывок из воспоминаний современника событий. «Сами правительства для возбуждения в народах энергии против самовластия императора французов своими прокламациями призывали их к свободе и торжественно обещали им законно- свободные установления. Правительства не только не спешили исполнить свои обещания, но стали вменять в преступ- ление справедливое требование конституционных учреждений, всячески стараясь везде подав- стало во главе монархических реакционеров. Заодно с ним действовали ко- душа австрийского лять дух свободы. роль прусский и император Франц, или лучше сказать, князь Меттерних министерства и всей монархической реакции. Народы, обманутые в своих ожиданиях правительствами, прибегали против их явных угнете- ний к средствам сокровенным. По всей Европе учредились тайные политические союзы с целью исторгнуть у правительств конституционные постановления. В Италии, под ненавистным сй ав- стрийским владычеством, учредились тайные союзы карбонариев; в германских университетах образовался студенческий союз, раскинувший ветви свои по всей немецкой земле; во Фран- ции - тайные политические общества под разными названиями. Цель у всех этих сокровенных союзов была одна: противодействовать монархической реакции правительств и освободить наро- ды от их самовластия. По низложении Наполеона главным предметом всех политических действий императора было подавление возникшего повсюду духа свободы и укрепление монархических начал, кото- рым угрожали тайные общества. Все его правительственные и дипломатические действия, начи- ная с заключенного Священного тройственного союза России, Австрии и Пруссии, свидетель- ствуют об этом». Укажите век, к которому относятся события, описываемые в отрывке. Назовите императора, имя которого дважды пропущено в тексте.