Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4. Тип 4 № 849 Совершеннолетний Николай нашёл на сайте Интернет-магазина аксессуар для своего автомобиля. Николаю было предложено перевести деньги за товар с помощью одного из электронных кошельков с указанием секретного номера отправления. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Николая? Как, с точки зрения безопасности личных финансов, должен поступить Николай в данном случае?
Ответ:
Краткое пояснение: Опасность состоит в мошенничестве. Николай должен отказаться от перевода денег и проверить репутацию магазина.
- Опасность ситуации: Это может быть мошенническая схема. Николай может потерять деньги, не получив товар.
- Как должен поступить Николай:
- Не переводить деньги на электронный кошелек с указанием секретного номера отправления.
- Проверить репутацию интернет-магазина (почитать отзывы, проверить наличие контактной информации).
- Использовать более безопасные способы оплаты (например, оплата при получении товара или через платежные системы с защитой покупателя).
Ответ: См. решение выше
Похожие
- 1. Тип 1 № 1405 Одним из факторов производства является труд. 1. Что включает в себя труд как фактор производства? а) Что это за профессия? Что создаётся в результате труда работников этой профессии? 2. Составьте рассказ о трудовой деятельности по профессии, которая Вам хорошо известна, используя следующий план. ществления своих профессиональных функций? б) Какие средства труда использует работник? Какие знания необходимы представителю данной профессии для успешного осу-
- 2. Тип 2 № 843 Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Командную экономику от других экономических систем отличает свобода хозяйственной инициативы. 2) Для рыночной экономики характерно слабое развитие товарно-денежных отношений. 3) В традиционной экономике решения принимаются на основе хозяйственного опыта предков. 4) Распоряжение выражается в праве собственника поступать с вещью по своему усмотрению, в том числе дарить, обменивать на другие вещи. формы собственности. 5) В Российской Федерации признаются и защищаются равным образом частная, государственная, муниципальная и иные
- 3. Тип 3 № 1145 Установите соответствие между примерами и смыслами понятия «экономика»: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. А) продажа автомобилей ПРИМЕРЫ Б) изучение спроса на детские игрушки В) исследование рынка недвижимости Г) расчёт изменения предложения товаров для зимних видов спорта Д) изготовление очков на заказ Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. СМЫСЛЫ ПОНЯТИЯ «ЭКОНОМИКА» 1) экономика как наука 2) экономика как хозяйство A Б B Γ д
- 5. Тип 5 № 1606 Канадскому педагогу Л. Питеру принадлежит следующее высказывание: «Экономика есть искусство удовлетворять безгранич- ные возможности при помощи ограниченных ресурсов». 1. Дайте своё объяснение смысла высказывания. 2. Как Вы думаете, почему автор сравнивает экономику с искусством?
- 6. Тип 6 № 2105 Проанализируйте информацию в таблице и выполните задания. 1. Заполните пропуск в таблице «Структура семейного бюджета». (Ответ должен быть дан в виде развёрнутого предложения или словосочетания.) Структура семейного бюджета Доходы Денежные средства, поступающие в семей- ный бюджет от трудовой или предпринима- тельской деятельности Расходы Сбережения Денежные средства, которые не тратятся на по- требление / финансовая подушка безопасности 2. С опорой на обществоведческие знания укажите одну любую особенность личного финансового планирования и проиллю- стрируйте примером её реализацию в практической деятельности человека.
