Вопрос:

2. Тип 2 № 6489 Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы. ный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова. 3. Тип З № 6412 i Текст (Не)высокий дом ст..ял в с..снов..м (2) лесу. От сос..н всё лето т..нуло жар..м и дом ра(з/с)сохся. Этот д..ревя(н, нн)ый дом (Ч, ч) айковский любил. Но скр..пучие п..ловицы пр..дмет (не)довольства к..мпозитора. К роялю ле(г/х)ко (не)подойдёш..: надо чере(з/с) них переступить. Со стороны это выгл.. д..ло забавно. К..мпозитор проб..рался к роялю пр..щур..вал гл..за и ра(з/ с)сматр..вал п..ловицы. Иногда ему уд..валось пройти так, чтобы (н..) чего (не) скрипнуло. Пётр Ильич.. усм..хался и лик..вал (П,п) обеда! (Не)безопас..ное пут..ше..ствие позади а сейчас начнёт..ся что (то) уд..вител..ное. Дом запоёт (3) от (не)обыч..ных но пр..крас..ных звуков рояля. На дивные звуки о(д/т)з..вёт..ся в стари (н, нн)ом дом.. всё лес..ница двери и люстра, пот..рявшая половину хрустал..ных лист..ев. Любая музы- кал..ная тема раз..грывает..ся этим домом как ч..дес..ная симфония. Что имеет в виду автор, когда пишет, что сейчас начнётся что-то удивительное? 4. Тип 4 № 6301 i (По К. Паустовскому) Иногда говорят Распушил хвост, как павлин. Но хвост..к у павлина крох..тный и (не)заметный, а р..скош- ный(2) «хвост» павлина на самом деле — это дли(нн/н)ые перья над хвостом. . (Н..) (у)кого нет такого украше- ния! Каждое перо украшено «глазками» с переливч..тыми сине(зелё(нн/н)о) (золотыми) о(тт/т)енками. Перел..вают(?)ся они благодаря микроскопич..ским боро(з/с)дкам, которые пр..ломляют свет. Самец ра(з/ с)пуска..т этот веер (а он представьте себе, до (полу) тора метров в шир..ну!) в брач(?) ном танце и вибрирует перьями для с..здания шел..ста, чтобы привлеч.. самку. Но крас..та имеет цену: т..ж..лый «хвост» затрудняет бег и полёт. Это делает павлина доступным для хищ(?)ников. Но пр..рода сохранила этот признак, так как самки выб..рают самых (3) ярких самцов и так об..спеч..вают рождение здорового потомства. После сезона размн..жения павлин т..ряет перья, которые отр..стают к следующему году ещё более пышными. В Индии павлин символ бе(сс/с)мерти.. и красоты а его перья используют в ритуалах и и(с/сс)ку(с/ сс)тве. Оказывается этот уд..вительный «хвост» вида, при этом эстетика служит биологии. не простое укр..шение а сложный инструмент выж..вания Из последнего предложения текста выпишите многозначное слово со значением «способ, средство, приме- няемое для достижения чего-л». Самостоятельно составьте предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Запишите составленное предложение, соблюдая нормы современ- ного русского литературною языка.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: инструмент.

Краткое пояснение: Необходимо найти многозначное слово в последнем предложении, которое подходит под определение "способ, средство, применяемое для достижения чего-либо".
  • Выпишем последнее предложение из текста: Оказывается этот удивительный «хвост» — не простое украшение, а сложный инструмент выживания вида, при этом эстетика служит биологии.
  • Многозначное слово, которое имеет значение «способ, средство, применяемое для достижения чего-либо» в данном предложении это слово «инструмент».
  • Составим предложение, где слово «инструмент» используется в другом значении: Для настройки рояля необходим специальный инструмент.

Ответ: инструмент.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю