Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
11. Тип 7 № 752 Замени слово «отборный» («отборные») из 11-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово.
Вопрос:
11. Тип 7 № 752 Замени слово «отборный» («отборные») из 11-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Подбираем синоним, который наиболее точно отражает значение слова «отборный» в контексте предложения.
Близкое по значению слово: лучший.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
7. Тип 3 № 748 (1) Сто лет назад в одном из лесов страшный пожар уничтожил всю растительность. (2) Прошло двадцать лет, а гарь по-прежнему не зарастала. (3) И вдруг однажды весной из-под горелой земли начали пробиваться зелёные ростки. (4) Местные жители удивлялись: что за таинственный волшебник произвёл эти посадки? (5) Лесоводы туда не заходили. (6) Птицы и звери покинули страшный лес в первый же день пожара. (7) Ближайшие леса находились на значительном расстоянии: значит, ветер тоже не мог занести на гарь семена. (8) Не могла это сделать и вода: рядом не было ни реки, ни ручья. (9) Наконец выяснили: лес возродился из семян, зарытых в землю белками ещё до пожара! (10) Двадцать восемь лет таились в беличьих кладовых семена хвойного дерева, а когда наступило подходящее время, дали дружные всходы. (11) Секрет оказался простым: белки и другие грызуны запасают только самые отборные семена, иначе семена загниют и зверькам придётся голодать зимой. (12) С тех пор лесоводы постоянно обходят норы и кладовки белок, мышей и других неутомимых собирателей лесного добра. (13) Это самый надёжный способ для получения отборных семян, и запасливые грызуны людей никогда ещё не подводили. (По Н. Осипову) Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
8. Тип 4 № 749 Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
9. Тип 5 № 750 Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запишисвой вопрос.
10. Тип 6 № 751 Как ты понимаешь значение слова «лесовод» из 5-го предложения? Запиши своё объяснение.
12. Тип 8 № 753 В 6-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: РЕШ ВПР.Р Выпиши это слово, обозначь его части.