Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
7. Тип 7 Ne 20.43 Замени слово «худо» (из 10-го предложения) близким по значению словом. Запиши это слово.
Ответ:
Слово «худо» можно заменить словом «плохо».
Ответ: Плохо.
Похожие
- 3. Тип 3 № 2039 (1)Ещё в каменном веке люди подметили, что зёрна некоторых растений очень сытные. (2)Это были семена диких злаков: пшеницы, ячменя. (3)С давних пор хлеб — это основа жизни, чудесный дар земли. (4)Но чтобы получить его, нам, людям, в приложить огромный труд. (5)На Руси в начале одиннадцатого века появился кислый ржаной хлеб из дрожжевого теста. (6) Каждая семья пекла такой домашней печи. (7) Хозяйка просыпалась пораньше, месила тесто и ставила его в не остывшую с вечера печь. (8) Процесс был трудоём уже через полчаса поспевал пышущий жаром каравай. (9)О том, как любили в России ржаной хлеб, свидетельствует письмо из приятелей Пушкина. (10)Он писал Александру Сергеевичу из Франции: «Худо жить в Париже: чёрного хлеба не допросив (11)Белый пшеничный хлеб часто выпекался в виде пышных калачей. (12) Калачи по форме похожи на замок с круглой (13)Горожане могли купить калач на улице и там же съесть, держа за эту дужку-ручку. (14)Руки перед едой на улице не пом- этому ручку в пищу не употребляли, а отдавали нищим или крошили птичкам. (15)О тех, кто не брезговал есть ручки от к ворили: дошёл до ручки. (По Э. Емельяновой) Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
- 4. Тип 4 № 2040 Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения
- 5. Тип 5 № 2041 Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержа свой вопрос.
- 6. Тип 6 N№ 2042 Как ты понимаешь значение слова «трудоёмкий» из 8-го предложения? Запиши своё объяснение.
- 8. Тип 8 № 2044 В 15-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме:
