Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Тип 9. Текст 2
Вопрос:
Тип 9. Текст 2
Ответ:
Текст 2 (1)Постоянное ожидание чуда появилось у Льва Николаевича Толстого ещё в раннюю пору жизни. (2)Он писал об этом в своих «Воспоминаниях»: «Старший брат Николенька был на шесть лет старше».
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
Тип 1. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Тип 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) - морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова; (4) — синтаксический разбор предложения.
Тип 3. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (В)следстви.. непогоды концерт отменили. 2) (На)встречу Маше выбежал симпатичный щенок. 3) (В)продолжени.. книги мы узнали о судьбе главного героя. 4) Актёр произносил свой монолог, (не)смотря в зрительный зал.
Тип 4. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Не за(то) волка бьют, что сер. 2) Я пришёл, что(бы) рассказать правду. 3) Я то(же) верю в чудеса. 4) Ребята разошлись так(же) быстро, как и собрались.
Тип 5. Поставьте знак ударения в следующих словах: Добыча, начатый, прибыл, красивее.
Тип 6. Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-й). 1) По приезде на дачу я обязательно прочитаю вашу книгу. 2) Эту задачу надо решить в наиболее кратчайшие сроки. 3) Выбирая тему для разговора, я мечтал о долгой беседе с братом. 4) Приезжая в гости к другу, у меня всякий раз был важный повод для встречи.
Тип 7. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Пытаясь перещеголять друг друга в смелости мы переплыли реку преодолевая течение. 2) Мы улеглись на траву утомлённые заплывом и стали болтать о пустяках. 3) Мы с приятелем часто играли в теннис вошедший тогда в моду. 4) Любимое мною издание романов Майна Рида находится на верхней полке.
Тип 8. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Ворона двигалась прямо на нас неестественно подскакивая. 2) Низко припадая к земле за вороной кралась полосатая кошка. 3) Охотящаяся за вороной кошка следит за всеми передвижениями птицы. 4) Девочки поможете спасти птицу отпугнув крадущуюся за ней кошку?