Транспорт «Самолёт». Единичный отрезок – 2 клетки. (-2; 4,5), (-0,5; 4), (0; 4), (5,5; 6,5), (7,5; 5,5), (2,5; -1), (1,5; -2), (-5; -7), (-6;-5), (-3,5; 0,5), (-3,5; 1), (-4; 2,5), (-5,5; 5,5), (-5,5; 6), (-5; 6), (-2; 4,5), (-1; 3,5), (3,5; -2,5), (4,5; -3,5), (6,5;-2,5), (7,5;-3), (6;-5), (6,5;-6), (5,5;-5,5), (3,5;-7), (3;-6), (4;-4), (3;-3), (-3; 1,5),(-4; 2,5). «Парусник». Единичный отрезок – 1 клетка.

Решение:

Задание предполагает построение изображений самолёта и парусника по заданным координатам точек. Каждая клетка сетки соответствует определённому масштабу (2 клетки для самолёта, 1 клетка для парусника).

1. Построение «Самолёта»

Для построения самолёта необходимо отметить на координатной плоскости точки, указанные в списке, и соединить их последовательно:

(-2; 4,5) → (-0,5; 4) → (0; 4) → (5,5; 6,5) → (7,5; 5,5) → (2,5; -1) → (1,5; -2) → (-5; -7)

Затем продолжить соединение следующими точками:

(-2; 4,5) → (-6;-5) → (-3,5; 0,5) → (-3,5; 1) → (-4; 2,5) → (-5,5; 5,5) → (-5,5; 6) → (-5; 6) → (-2; 4,5) → (-1; 3,5)

Далее:

(3,5; -2,5) → (4,5; -3,5) → (6,5;-2,5) → (7,5;-3) → (6;-5) → (6,5;-6) → (5,5;-5,5)

И последняя часть:

(3,5;-7) → (3;-6) → (4;-4) → (3;-3) → (-3; 1,5) → (-4; 2,5)

2. Построение «Парусника»

Для парусника используется тот же принцип, но масштаб другой (1 клетка).

(Примечание: В задании не предоставлены координаты для парусника. Предполагается, что они должны были быть даны отдельно или задание подразумевает самостоятельное рисование парусника с использованием масштаба 1 клетка.)

Ответ: Изображения самолёта и парусника построены на координатной плоскости согласно заданным масштабам и координатам.