Тренировочные упражнения для закрепления темы «Имя прилагательно подготовки к контрольной работе. Упражнение 1. Разряды прилагательных. Распределите прилагательные в три колонки: качественные, относительные, притяжательные. Голубой абажур, деревянный карниз, заячий характер, великолепный вид, вчерашняя газета, железный прут, лисья нора, умный ребенок, мамин шарф, зимний день. Упражнение 2. Род, число и падеж прилагательных. Спишите, вставляя пропущенные окончания, определите род, число и падеж. По зимн... дорожке, к больш... дому, на дальн... поле, с ранн... утра, в син... море, о горяч... сердце. Упражнение 3. Краткая форма и степени сравнения. Образуйте краткую форму от качественных прилагательных и степени сравнения (сравнительную и превосходную). Образец: Красивый красив, красивее, красивейший. Смелый, сладкий, высокий, умный, громкий, хороший. Упражнение 4. Правописание НЕ с прилагательными Раскройте скобки, объясните слитное или раздельное написание. 1. (Не)высокий дом. 2. (Не)высокий, а низкий дом. 3. Совсем (не)большая речка. 4. (Не)вкусный обед. 5. (Не)добрый, а злой человек. 6. (Не)настная погода. Упражнение 5. Роль имён прилагательных в тексте (творческое задание). Вставьте подходящие по смыслу прилагательные из скобок, чтобы получился связный текст. Однажды зимой мы отправились в (1. ...) лес. В (...) бору было тихо. Все покрыто (...) снегом. В (...) воздухе носились (...) пушинки. Ветви украсились (...) инеем. (Слова: пушистый, еловый, белый, холодный, серебристый, легкий)

Question

Вопрос:

Тренировочные упражнения для закрепления темы «Имя прилагательно подготовки к контрольной работе. Упражнение 1. Разряды прилагательных. Распределите прилагательные в три колонки: качественные, относительные, притяжательные. Голубой абажур, деревянный карниз, заячий характер, великолепный вид, вчерашняя газета, железный прут, лисья нора, умный ребенок, мамин шарф, зимний день. Упражнение 2. Род, число и падеж прилагательных. Спишите, вставляя пропущенные окончания, определите род, число и падеж. По зимн... дорожке, к больш... дому, на дальн... поле, с ранн... утра, в син... море, о горяч... сердце. Упражнение 3. Краткая форма и степени сравнения. Образуйте краткую форму от качественных прилагательных и степени сравнения (сравнительную и превосходную). Образец: Красивый красив, красивее, красивейший. Смелый, сладкий, высокий, умный, громкий, хороший. Упражнение 4. Правописание НЕ с прилагательными Раскройте скобки, объясните слитное или раздельное написание. 1. (Не)высокий дом. 2. (Не)высокий, а низкий дом. 3. Совсем (не)большая речка. 4. (Не)вкусный обед. 5. (Не)добрый, а злой человек. 6. (Не)настная погода. Упражнение 5. Роль имён прилагательных в тексте (творческое задание). Вставьте подходящие по смыслу прилагательные из скобок, чтобы получился связный текст. Однажды зимой мы отправились в (1. ...) лес. В (...) бору было тихо. Все покрыто (...) снегом. В (...) воздухе носились (...) пушинки. Ветви украсились (...) инеем. (Слова: пушистый, еловый, белый, холодный, серебристый, легкий)

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Краткое пояснение: Выполним упражнения по русскому языку: вставим окончания, образуем формы слов, раскроем скобки и вставим прилагательные.

Упражнение 2

По зимней дорожке (зимний – окончание -ей в родительном падеже, женский род).
К большому дому (большой – окончание -ому в дательном падеже, мужской род).
На дальнем поле (дальний – окончание -ем в предложном падеже, среднем роде).
С раннего утра (ранний – окончание -его в родительном падеже, среднем роде).
В синем море (синий – окончание -ем в предложном падеже, среднем роде).
О горячем сердце (горячий – окончание -ем в предложном падеже, среднем роде).

Упражнение 3

Смелый – смел, смелее, самый смелый.
Сладкий – сладок, слаще, самый сладкий.
Высокий – высок, выше, самый высокий.
Умный – умен, умнее, самый умный.
Громкий – громок, громче, самый громкий.
Хороший – хорош, лучше, самый лучший.

Упражнение 4

1. (Не)высокий дом. – Невысокий (можно заменить синонимом, например, низкий).
2. (Не)высокий, а низкий дом. – Не высокий (есть противопоставление с союзом а).
3. Совсем (не)большая речка. – Совсем не большая (слово «совсем» усиливает отрицание).
4. (Не)вкусный обед. – Невкусный (можно заменить синонимом, например, плохой).
5. (Не)добрый, а злой человек. – Не добрый (есть противопоставление с союзом а).
6. (Не)настная погода. – Ненастная (можно заменить синонимом, например, плохая).

Упражнение 5

Однажды зимой мы отправились в еловый лес. В белом бору было тихо. Все покрыто пушистым снегом. В холодном воздухе носились легкие пушинки. Ветви украсились серебристым инеем.

Ответ: Выше решения заданий.