Цель: рассмотреть внешний облик птицы разные типы перьев. Материалы и оборудование: чучело птицы, набор перьев, лупа, микроскоп. Ход работы 1. Рассмотрите чучело птицы. Найдите отделы тела, конечности. 2. Изучите голову птицы. Найдите клюв, глаза, ноздри, ушные отверстия. 3. Опишите туловище птицы — форму, размеры. Рассмотрите положение крыльев и ног. 4. Изучите ноги птицы — цевку, пальцы. Сосчитайте количество пальцев. Обратите внимание на когти и чешуйки на лапах. 5. Опишите крылья и хвост птицы. Какими перьями они образованы? 1. Рассмотрите перья из коллекции, определите их тип и место расположения на теле. 2. Изучите контурное перо. Найдите стержень, опахало.

Цель работы:

Изучить внешний облик птицы и различные типы перьев.

Материалы и оборудование:

• Чучело птицы
• Набор перьев
• Лупа
• Микроскоп

Ход работы:

1. Изучение чучела птицы:
   • Определение отделов тела: голова, туловище, конечности.
2. Изучение головы птицы:
   • Нахождение клюва, глаз, ноздрей, ушных отверстий.
3. Описание туловища птицы:
   • Определение формы и размеров.
   • Рассмотрение положения крыльев и ног.
4. Изучение ног птицы:
   • Определение цевки и пальцев.
   • Подсчет количества пальцев.
   • Наблюдение за когтями и чешуйками на лапах.
5. Описание крыльев и хвоста птицы:
   • Определение типов перьев, которыми они образованы.
6. Изучение перьев из коллекции:
   • Определение типа пера.
   • Определение места расположения пера на теле птицы.
7. Изучение контурного пера:
   • Нахождение стержня.
   • Нахождение опахала.