Вопрос:

Цели и задачи по SMART (наш чёткий план). На примере проекта «Создание цветника для бабочек»: S (конкретная): не «помочь бабочкам», а «посадить на школьной клумбе 5 видов растений, которые привлекут бабочек-крапивниц и павлиний глаз». M (измеримая): не «много», а «привлечь не менее 2-х видов бабочек и увеличить их количество в 3 раза за лето (по нашим наблюдениям)». A (достижимая): у нас есть клумба, семена, помощь учителя и три месяца времени. R (актуальная): бабочки — важные опылители, их стало меньше. Мы улучшаем экологию двора. T (ограниченная по времени): высадить растения до 1 июня, а результаты подвести 1 сентября.

Ответ:

На слайде правильно показано, как общую идею превратить в SMART-цель:

  1. S — конкретность: указаны точное действие — посадить 5 видов растений — и конкретные виды бабочек.
  2. M — измеримость: результат можно проверить: привлечь не менее 2 видов бабочек и увеличить их количество в 3 раза.
  3. A — достижимость: названы имеющиеся ресурсы — клумба, семена, помощь учителя и три месяца.
  4. R — актуальность: цель связана с охраной бабочек и улучшением экологии школьного двора.
  5. T — ограниченность по времени: установлены сроки посадки — до 1 июня, и оценки результата — 1 сентября.

Итоговая SMART-цель: до 1 июня посадить на школьной клумбе 5 видов растений, привлекающих бабочек-крапивниц и павлиний глаз, а к 1 сентября привлечь не менее 2 видов бабочек и увеличить их количество в 3 раза по сравнению с исходными наблюдениями.