Цифровой учитель. Математика ДЗ 18. Диаграммы рассеивания - КР Оценки выступлений фигуристов Техника Артистизм 5,6 5,1 5,4 5,8 5,0 4,9 6,0 5,5 4,6 4,8 5,2 5,7 5,0 5,4 5,5 5,2 4,9 5,9 5,2 4,7 4,7 5,1 Постройте диаграмму рассеивания и проанализируйте её. Построить диаграмму можно здесь, перетаскивая красные точки мышкой. Можно ли предположить наличие связи между оценками за технику и за артистизм? Если связь есть, то положительная или отрицательная? Выберите правильный ответ

Поскольку у меня нет возможности перетаскивать точки, я объясню, как это сделать и как анализировать результат.

1. Построение диаграммы рассеивания

У тебя есть таблица с оценками за технику и артистизм. Каждая пара оценок (техника, артистизм) будет точкой на диаграмме. Например, первая пара (5.6, 5.7) будет точкой, где x = 5.6 (техника) и y = 5.7 (артистизм). Тебе нужно перетащить красные точки на графике в соответствующие координаты.

2. Анализ диаграммы рассеивания

После того как ты отметишь все точки, посмотри на общую картину:

• Положительная связь: Если точки образуют линию, идущую вверх слева направо, это означает, что с увеличением оценки за технику, оценка за артистизм тоже увеличивается.
• Отрицательная связь: Если точки образуют линию, идущую вниз слева направо, это означает, что с увеличением оценки за технику, оценка за артистизм уменьшается.
• Отсутствие связи: Если точки распределены хаотично, без какой-либо видимой закономерности, это означает, что между оценками за технику и артистизм нет связи.

3. Выбор ответа

Теперь, основываясь на том, как расположены точки, ты можешь выбрать правильный ответ:

• Если есть положительная связь, выбери "положительная".
• Если есть отрицательная связь, выбери "отрицательная".
• Если связи нет, выбери "отсутствует".

Ответ: Зависит от построенной тобой диаграммы. Определи характер связи и выбери соответствующий ответ.

У тебя все получится! Если возникнут вопросы, не стесняйся задавать!