719. -Тся или -ться? Применяйте образец рассуждения при выборе написания глагола. Образец рассуждения. Чтобы правильно написать глагол на -тся или -ться, нужно: 1) определить, с каким словом по смыслу связан глагол; 2) поставить к глаголу вопрос. Например: Кто умеет (что делать?) веселиться, того горе (что делает?) боится. 1. Не надо () хвалит(?)ся, коли не знаешь, как хлеб () родит(?)ся. 2. Нечего () торопит(?)ся — не каша () варит(?)ся. 3. Нужно () наклонит(?)ся, чтоб из ручья воды () напит(?)ся. 4. Тот труда () не боит(?)ся, кто умеет () трудит(?)ся. 5. За всё () берёт(?)ся, да не всё () удаёт(?)ся. 6. Грамоте ( ) учит(?)-ся всегда () пригодит(?)ся. 720. Спишите, вставляя в глаголы ь, если он необходим. Над глаголами с-тся и -ться надпишите вопрос. 1. Свищет ветер под крутым забором, прячет(?)ся в траву. 2. А по двору метелица ковром шелковым стелет(?)ся, но больно холодна. 3. Полыхают зори, курят(?)ся туманы, над резным окошком занавес багряный. 4. А рядом, у проталинки, в траве, между корней, бежит, струит(?)ся маленький серебряный ручей. 5. В тёмной роще на зелёных елях золотят(?)-

Упражнение 719 1. Не надо хвалиться, коли не знаешь, как хлеб родится. (Не надо (что делать?) хвалиться; хлеб (что делает?) родится). 2. Нечего торопиться — не каша варится. (Нечего (что делать?) торопиться; каша (что делает?) варится). 3. Нужно наклониться, чтоб из ручья воды напиться. (Нужно (что сделать?) наклониться; воды (что сделать?) напиться). 4. Тот труда не боится, кто умеет трудиться. (Тот (что делает?) не боится; кто умеет (что делать?) трудиться). 5. За всё берётся, да не всё удаётся. (За всё (что делает?) берётся; не всё (что делает?) удаётся). 6. Грамоте учится — всегда пригодится. (Грамоте (что делает?) учится; (что делает?) пригодится). Упражнение 720 1. Свищет ветер под крутым забором, прячется в траву. (Что делает?) 2. А по двору метелица ковром шелковым стелется, но больно холодна. (Что делает?) 3. Полыхают зори, курятся туманы, над резным окошком занавес багряный. (Что делают?) 4. А рядом, у проталинки, в траве, между корней, бежит, струится маленький серебряный ручей. (Что делает?) 5. В тёмной роще на зелёных елях золотятся старые пни. (Что делают?) Развёрнутый ответ: В упражнении 719 нужно было вставить окончания -тся или -ться в глаголы. Чтобы правильно это сделать, нужно задать вопрос к глаголу. Если в вопросе есть мягкий знак (что делать? что сделать?), то и в глаголе пишется -ться. Если в вопросе нет мягкого знака (что делает? что сделает?), то и в глаголе пишется -тся. В упражнении 720 нужно было вставить, где необходимо, мягкий знак (ь) в глаголы и задать вопрос к глаголам, чтобы определить, как правильно писать окончание (-тся или -ться).