Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Творительный Дополни предложения словами в творительном падеже. 1. Я играю. 2. Мы гуляем 3. Он рисует 4. Мама готовит ужин 5. Я пишу письмо • Выпиши существительные в Т.п, задай в скобках к ним вопросы. 1. Чем мама убирает дом? 2. С кем ты любишь гулять? доволен кем?чем с, за, под, над, перед Поставь существительн в Т.п. Выдели окончания них. учитель ребенок → книга - телефон - друг → 3. Под чем можно спрятаться от дождя? 4. Чем можно рисовать на бумаге? Составь словосочетания с существительными в Т.п. Рисую, кисть; забиваю, молоток; освещаю, фонарь; управляю, корабль; пишу, мел. Посмотри на картинки и ответь на вопросы. Чем мальчик забивает гол? Чем папа рубит дрова?
Ответ:
Краткое пояснение. Выполним упражнение на употребление существительных в творительном падеже.
- Я играю (чем?) - мяч
- Мы гуляем (с кем?) - с другом
- Он рисует (чем?) - карандашом
- Мама готовит ужин (чем?) - ложкой
- Я пишу письмо (чем?) - ручкой
- Чем мама убирает дом? (пылесосом)
- С кем ты любишь гулять? (с другом)
- Под чем можно спрятаться от дождя? (под зонтом)
- Чем можно рисовать на бумаге? (карандашом)
- Рисую (чем?) - кистью
- Забиваю (чем?) - молотком
- Освещаю (чем?) - фонарем
- Управляю (чем?) - кораблем
- Пишу (чем?) - мелом
- Чем мальчик забивает гол? - мячом
- Чем папа рубит дрова? - топором
- учитель - учителем
- ребенок - ребенком
- книга - книгой
- телефон - телефоном
- друг - другом
Внимательно прочитай вопрос и подбери подходящее существительное в творительном падеже.
Запомни: Творительный падеж отвечает на вопросы "кем? чем?", "с кем?" и используется для обозначения инструмента, которым совершается действие, или партнера по действию.
