Вопрос:

Твоя задача — определить, о каких событиях идёт речь в этих документах, и расположить их в правильной последовательности: от самого раннего к самому позднему. (Впиши нужную букву в поле для ответа.)

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Необходимо соотнести предложенные отрывки текста с историческими событиями и расположить их в хронологическом порядке.
  1. Б (Посмотрите вокруг — наши поля в цепях! Детей и даже самих себя люди продают в рабство за долги...) – описывает положение дел в Древней Греции, когда долговое рабство было распространенным явлением.
  2. Г (Филипп, этот хитрый царь с севера, захватывает один наш город за другим...) – речь идет о завоеваниях Филиппа II Македонского, отца Александра Македонского, в IV веке до н.э.
  3. А (Дорогие сограждане! Я стою на холме и вижу пыль вдали. Это идут персы...) – повествует о нашествии персов на Грецию в V веке до н.э.
  4. В (Они сошлись. Копья полетели почти одновременно: оба промахнулись или щиты выдержали. Гектор метнул ещё раз...) – описывает поединок Ахилла и Гектора во время Троянской войны, которая, по преданию, произошла в XIII веке до н.э.

Логика такая: Самым ранним событием является Троянская война (В), затем долговое рабство (Б), потом персидское нашествие (А), и последним – завоевания Филиппа (Г).

Ответ: В Б А Г

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю