Участвуем в проектной деятельности. В 2016 г. были опубликованы данные исследования об особенностях молодого поколения: плохая бытовая ориентация вследствие родительской гиперопеки; вера в собственную исключительность и неповторимую индивидуальность; стремление к быстрому успеху и удовольствиям; неспособность преодолевать жизненные трудности; стремление жить сегодняшним днём; неспособность воспринимать критику; стремление самосовершенствоваться; неспособность фиксировать внимание на чём-либо более 8 с; предпочтение краткой, наглядной информации в ущерб смыслу. Проверьте достоверность данных исследования, проведя опрос одноклассников.

Question

Вопрос:

Фото задания: Участвуем в проектной деятельности. В 2016 г. были опубликованы данные исследования об особенностях молодого поколения:…

Участвуем в проектной деятельности. В 2016 г. были опубликованы данные исследования об особенностях молодого поколения: плохая бытовая ориентация вследствие родительской гиперопеки; вера в собственную исключительность и неповторимую индивидуальность; стремление к быстрому успеху и удовольствиям; неспособность преодолевать жизненные трудности; стремление жить сегодняшним днём; неспособность воспринимать критику; стремление самосовершенствоваться; неспособность фиксировать внимание на чём-либо более 8 с; предпочтение краткой, наглядной информации в ущерб смыслу. Проверьте достоверность данных исследования, проведя опрос одноклассников.

Accepted Answer

Для проверки этих утверждений проведите анонимный опрос одноклассников. Ниже — готовый условный пример оформления результатов; числа и выводы вымышлены и не подтверждают результаты реального опроса. Замените их ответами своих одноклассников.

Вопросы анкеты: умеешь ли ты самостоятельно выполнять бытовые дела; считаешь ли свои способности уникальными; готов ли долго работать ради цели; что делаешь при столкновении с трудностями; планируешь ли будущее; как относишься к обоснованной критике; стараешься ли развивать свои навыки; можешь ли сосредоточиться на занятии дольше восьми секунд; предпочитаешь ли короткую наглядную информацию подробному объяснению?

Условный пример: опрошены 10 одноклассников. В таблице показано, сколько человек отметили согласие с соответствующим утверждением. Это иллюстрация способа анализа, а не фактические данные.

Проверяемое утверждение	Ответили «да» из 10	Осторожный вывод по условному опросу
Неуверенно справляюсь с бытовыми делами	3	Не подтверждается для большинства опрошенных
Считаю себя уникальным человеком	7	Многие ценят индивидуальность; это не доказывает убеждённость в исключительности
Хочу быстрых результатов и удовольствий	5	Мнения разделились
Обычно бросаю дело при трудностях	2	Утверждение не отражает ответы большинства этой группы
Предпочитаю думать только о сегодняшнем дне	4	Нельзя обобщить на всех опрошенных
Мне трудно воспринимать критику	4	Ответы различаются
Стараюсь совершенствовать свои навыки	8	В условной группе это стремление распространено
Не могу сосредоточиться дольше восьми секунд	1	Самооценка не подтверждает это утверждение для большинства
Предпочитаю краткую наглядную информацию подробной	6	Предпочтение формата не доказывает, что смыслом жертвуют

Как сделать вывод по реальному опросу: подсчитайте ответы, сравните долю согласных по каждому пункту и отметьте, какие характеристики подтверждаются в вашей группе, а какие нет. Опрос одного класса не позволяет делать выводы обо всём молодом поколении; формулировки утверждений также могут влиять на ответы. Утверждения о концентрации внимания требуют отдельного измерения, а не только самооценки.

Ответ: