Ученики проводили опыты по про- рашивание сами. В первый стакан до помесния пенистую почву, такое же количество почвы для рассады (рыхлой почвы кое количестве одинаковых семян петрушки. Затем поста- сменального остава. В оба стакана посадили одинако- веле стаканы на лодоконник и обеспечив одинаковый по- но стали наблюдать за появляющимися ростками. Ребята заметили, что во втором стакане семян проросло больше и ростки развивались быстрее, чем в первом. 6.1. Сравни условия проведения опыта. Подчеркни слово, которое верно отражает эти условия. Вид семки: Освещенность стаканов: Количество воздуха в почве: