6 Ученики ухаживали за двумя оди- наковыми молодыми рябинами, растущими рядом в незатенен- ном месте: одинаково полива- ли деревья и рыхлили почву. Но в почву под первым деревцем они вносили нуж ное количество удобрений, а в почву под вторым деревцем удобрения не вносили. Дети заметили, что первое дерево росло быстрее и развивалось лучше второго.

Ученики провели эксперимент, чтобы выяснить влияние удобрений на рост деревьев. Они ухаживали за двумя одинаковыми молодыми рябинами, которые росли рядом в незатененном месте. Условия ухода были одинаковыми, за исключением того, что под одно деревце вносили удобрения, а под другое — нет. В результате дети заметили, что первое дерево росло быстрее и развивалось лучше, что свидетельствует о положительном влиянии удобрений на рост и развитие деревьев.