4. 25% учеников получили 5 за контрольную работу по математике, 50% учеников получили 3 и 4, 25% – двойку. Нарисуйте столбчатую и круговую диаграммы, если в классе 24 ученика и 1 ученик соответствует 1 мм в столбчатой диаграмме.

Сначала вычислим количество учеников, получивших каждую оценку: * 25% от 24 учеников получили "5": \[ 0.25 \times 24 = 6 \] * 50% от 24 учеников получили "3" и "4": \[ 0.50 \times 24 = 12 \] * 25% от 24 учеников получили "2": \[ 0.25 \times 24 = 6 \] Столбчатая диаграмма: Так как 1 ученик соответствует 1 мм, высота столбцов будет равна количеству учеников для каждой оценки. * Оценка "5": высота столбца 6 мм. * Оценки "3" и "4": высота столбца 12 мм. * Оценка "2": высота столбца 6 мм. Круговая диаграмма: Определим углы секторов для каждой оценки: * Оценка "5": \[ \frac{6}{24} \times 360^\circ = 90^\circ \] * Оценки "3" и "4": \[ \frac{12}{24} \times 360^\circ = 180^\circ \] * Оценка "2": \[ \frac{6}{24} \times 360^\circ = 90^\circ \] Теперь создадим график: Пояснение для ученика: * *Столбчатая диаграмма* показывает количество учеников, получивших каждую оценку, в виде столбцов. Чем выше столбец, тем больше учеников получили эту оценку. * *Круговая диаграмма* показывает, какую часть от общего количества учеников составляет каждая группа по оценкам. Каждый сектор круга соответствует определенной оценке, и размер сектора показывает процент учеников, получивших эту оценку.