Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4. Учитель на уроке предложил ученикам охарактеризовать науку и религию. Сравните эти две области (формы) духовной культуры. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку порядковые номера черт отличия. 1) объяснение важнейших вопросов в жизни людей 2) вера в возможность взаимодействия человека со сверхъестественными силами 3) поиск объективных теоретических знаний о мире 4) влияние на формирование мировоззрения человека
Ответ:
Решение:
Сходство: Обе ищут ответы на вопросы о мире и человеке (1 и 4).
Различия: Религия основана на вере (2), наука - на объективных знаниях (3).
Ответ:
Сходства: 1, 4
Отличия: 2, 3
Похожие
- 1. Верны ли следующие суждения о религии? А. Религия, в отличие от других форм (областей) культуры, использует систему доказательств гипотез и теорий. Б. Религия оказывает серьёзное влияние на отношение верующего к окружающему миру. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 2. Что отличает религию от других форм (областей) духовной культуры? 1) объяснение сущности явлений природы и общества 2) использование художественных образов 3) обращение к сверхъестественным силам 4) оценка поступков людей с точки зрения добра и зла
- 3. Мужчина развёл костер, взял в руки бубен и начал свой танец. Он обращался к духам неба, реки и леса. Данный пример иллюстрирует деятельность в сфере: 1) эстетики 2) религии 3) науки 4) морали
- 4. Учитель на уроке предложил ученикам охарактеризовать науку и религию. Сравните эти две области (формы) духовной культуры. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку порядковые номера черт отличия. 1) объяснение важнейших вопросов в жизни людей 2) вера в возможность взаимодействия человека со сверхъестественными силами 3) поиск объективных теоретических знаний о мире 4) влияние на формирование мировоззрения человека
- 5. На уроке учитель рассказывал о том, что в мире существует огромное количество религиозных верований. Сравните два типа религии: мировые и национальные религии. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку порядковые номера черт отличия. 1) вера в чудо, в сверхъестественное 2) неразрывная часть с культурой одного народа 3) наличие культа, обрядов, религиозных традиций 4) распространение среди народов различных стран и континентов.
- 6. Верны ли следующие суждения о религии? А. Религия помогает людям обрести утешение в горе, жизненных неурядицах. Б. Религия привлекает внимание общества к социальным и нравственным проблемам.
