Вопрос:

Укажи номер(-а) пример(-а, -ов), в котор(-ом, -ых) выделенный союз служит средством связи предложений (знаки препинания в предложениях не расставлены). В ответе запиши цифр(-у, -ы), соответствующ(-ую, -ие) номер(-у, -ам) пример(-а, -ов) с этим(-и) союз(-ом, -ами), без знаков препинания и пробелов, в порядке возрастания. 1. Зима. Солнце и снег слепят непривыкшие глаза. 2. Стояла поздняя осень. Чтобы не замёрзнуть все кутались в вязаные шарфы. 3. Он утомился в пути. Я тоже шёл из последних сил. 4. Солнце зашло. Тени почему-то выросли или фонари стали ярче светить.

Ответ:

Объяснение:

Задание просит найти предложения, в которых выделенные союзы связывают части сложных предложений. Разберём каждое предложение:

  1. «и» — союз, соединяющий однородные подлежащие «Солнце» и «снег». Это простое предложение с однородными членами.
  2. «Чтобы» — подчинительный союз. Он связывает главную часть («все кутались в вязаные шарфы») и придаточную часть цели («Чтобы не замёрзнуть»). Это сложноподчинённое предложение.
  3. «Я тоже» — здесь «тоже» является союзом, который связывает два простых предложения в составе сложносочинённого. Первое предложение: «Он утомился в пути». Второе предложение: «Я тоже шёл из последних сил».
  4. «или» — это сочинительный союз. Он связывает два предложения: «Солнце зашло» и «фонари стали ярче светить». Это сложносочинённое предложение.

Задание просит указать номера примеров, где союз служит средством связи ПРЕДЛОЖЕНИЙ. Это происходит в предложениях 2, 3 и 4.

Ответ: 234