Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Укажите личное местоимение. 1) Её портфель 2) люблю его 3) ее платок
Ответ:
Краткое пояснение: Личные местоимения указывают на лицо или предмет, от лица которого идет речь.
- 1) Её портфель – «её» является притяжательным местоимением.
- 2) Люблю его – «его» является личным местоимением.
- 3) Её платок – «её» является притяжательным местоимением.
Ответ: 2
Похожие
- В каком ряду все местоимения – неопределенные? 1) Некто, некоторый, некого, кое-кто 2) Кто-нибудь, кого-то, несколько, нечего 3) Что-либо, некоторый, кое-кто, что-нибудь
- В каком ряду все местоимения отрицательные? 1) Никто, никакой, ничей, некого 2) Никакой, нечего, никто, некто 3) Ничей, некого, несколько, нечего
- В каком ряду все местоимения пишутся через дефис? 1) Кто(нибудь), что(либо), кое(чем), кое(с)кем 2) Что(то), (кое) кем, кто(нибудь), чем(то) 3) Кто(либо), чей(то), (кое)(о)ком,( кое) чем
- В каком ряду все местоимения пишутся слитно? 1) (Ни)какой, (ни)чей, ни(от) кого 2) (Не)кем, не(у)кого, (не) чего 3) (Ни)что, (не) сколько, (ни)какой
- В каком ряду все местоимения пишутся раздельно? 1) Ни(с)кем, ни(у)кого, не(о) чём 2) (Кое)кого, (не)кто, (ни)чей 3) Не(о)ком, (ни)чем, (не)который
- В каком предложении местоимение имеет приставку НЕ-? 1) Моя хата с краю, я н... чего не знаю. 2) Н... чего на других пенять, коли у самого рожа крива.
- Укажите несклоняемые местоимения. 1) Ничто 2) нечто 3) что
- Какое местоимение не имеет рода и числа? 1) у себя 2) тот 3) каждый
- Какие местоимения не изменяются по родам и числам? 1) Кто, что 2) мой, наш 3) он, весь
- Определите синтаксическую роль местоимения в предложении: «Случилось соловью на шум их прилететь» 1) Дополнение 2) определение 3) подлежащее
- 12. Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. Нет человеку (н..)чего д..роже р..дного края. Нет (н..)чего д..роже места, где р..дился, выр..с. Да и не только человек, всё ж..вое под со..нцем тоскует по р..дной земле. Это было д..вным-д..вно. Пр..везли однажды пут... шественники имп..ратору в подарок необыкнове(н, нн)ую птицу. Они сказали Это ре..кая птица. Её³ пение не сравнимо (н..) (с) чем)! Она так поёт, что со...нце в зените зам... дляет ход и слушает, слушает песню. Имп...ратор пр..казал см..стерить для птиц... зол..тую клетку, пост..лить ей пух молодого лебедя, к...рмить с имп...раторского стола. Не кого(нибудь), а своего первого министра н..значил имп...ратор главным по уходу за птицей. Он сказал Пусть птице будет в моём дворце так хорошо, как (не) было ей хорошо (ни)где и (ни) когда. И пусть она усл... ждает наш слух, достойный самого пр... красного пения. Всё было (с,з)делано, как при... казал имп..ратор. Каждое утро имп...ратор ждал пения птицы. Но она почему-то м..лчала.
- 13. Сделайте морфологический анализ выделенных слов.
