Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3) Укажите последовательность расположения систематических групп изображенного животного, начиная с наибольшего. 1. Насекомые 2. Животные 3. Прямокрылые 4. Членистоногие 5. Медведка обыкновенная Царство Тип Класс Отряд Вид
Ответ:
Последовательность систематических групп медведки обыкновенной, начиная с наибольшего:
- Царство: Животные
- Тип: Членистоногие
- Класс: Насекомые
- Отряд: Прямокрылые
- Вид: Медведка обыкновенная
Ответ: Животные, Членистоногие, Насекомые, Прямокрылые, Медведка обыкновенная
Похожие
- 1. Рассмотрите рисунок. Подпишите названия частей тела жука, обозначенных цифрами.
- 2. Рассмотрите животное на фото и опишите его, выполнив задания. 1) Укажите тип симметрии 2) Укажите среду обитания 3) Укажите одно из значений, которое имеет медведка в жизни человека
- 3. Если у животных встречаются разнообразные конечности, изображенные на рисунке 4, то для животных этой группы, вероятнее всего будут характерны: 1) мантийная полость 2) Хитиновый покров 3) трахеи 4) Замкнутая кровеносная система 5) Первичная полость тела 6) одна пара усиков 7) легочные мешки
- 4. Вставьте в текст пропущенные термины, используя цифровые обозначения: Тело большинства насекомых состоит из отделов. На голове у насекомых находятся (A) (Б) усика. На груди находится 3 пары ног и крылья. Дыхание взрослых насекомых происходит с помощью хорошо развитых (В). В связи с этим у насекомых (Г) не участвует в переносе кислорода и углекислого газа. Насекомые самый крупный по числу видов класс животных. Список слов: 1) один 7) трахея 8) кровь 2) два 3) три 9) гемолимфа 5) жабры 10) легкие
- 5. Верны ли следующие суждения о насекомых: А. Органами выделения являются зеленые железы Б. Насекомые раздельнополые животные 1) Верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
- 6. 2. Расположите в правильном порядке стадии питания и пищеварения майского жука. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1) всасывание питательных веществ в кишечнике 2) продвижение пищевого комка по пищеводу 3) отгрызание кусочка листа и его измельчение 4) выделение непереваренных остатков через анальное отверстие 5) перетироние пищи хитиновыми зубами
- 7. Изучите график зависимости роста насекомого от времени (по оси х отложено время (дни), а по оси у - длина насекомого (в см)).
- 8. Какое из предложенных описаний наиболее точно отражает процесс роста насекомого в интервале от 26 до 32 дня? В этот период насекомое растёт 1) плавно, без видимых скачков 2) очень резко на протяжении всего времени 3) скачками, период покоя сменяется резким ростом 4) сначала резко, а потом рост полностью прекращается
- 9. Какие особенности организации способствовали широкому распространению насекомых на планете? 1. наличие нервной системы узлового строения 3. разнообразие ротовых аппаратов 5. развитие вторичной полости тела 2. наличие крыльев 4. наличие жалящих органов 6. высокая плодовитость
