Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
7. Укажите предложение, в котором есть определение. А. Ветер раскачивает деревья. Б. Ночь заглядывает в окна. В. Светлый луч солнца пробежал по стволам деревьев. Г. Вдали блеснул огонёк.
Ответ:
В. Светлый луч солнца пробежал по стволам деревьев.
**Объяснение:** Определение - это второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы "какой?", "чей?" и характеризует предмет. В предложении "Светлый луч солнца пробежал по стволам деревьев" определение "светлый" относится к слову "луч".
Похожие
- 1. Определите, в каком варианте представлено не словосочетание. Перед щенком на пне сидит большая стрекоза. А. перед щенком В. на пне сидит Б. перед щенком сидит Г. большая стрекоза
- 2. Отметьте словосочетание с главным словом существительным. А. произносить громко В. ветки сирени Б. совсем неудачно Г. двигался к реке
- 3. Укажите неверное утверждение А. В конце побудительных и повествовательных предложений нельзя ставить восклицательный знак. Б. По цели высказывания предложения бывают повествовательными, побудительными, вопросительными. В. Подлежащее и сказуемое — грамматическая основа предложения. Г. По наличию или отсутствию второстепенных членов можно различить распространённое и нераспространённое предложения.
- 4. Найдите повествовательное предложение. А. Памяти павших будьте достойны! Б. Кто желает выступить на празднике? В. Закружилась листва золотая. Г. Хорошо ли вы отдохнули на каникулах?
- 5. Укажите предложение с одним главным членом. А. Уходит зима. В. Берега живописные. Б. Прекрасное утро. Г. Дождь - мелкие брызги.
- 6. Отметьте вариант, в котором неверно выделена грамматическая основа. А. Уставшие путники видели вокруг только пустыню. Б. Вещь мы изготовили из простого материала. В. Учёный теперь находился в лаборатории. Г. Дом озарил резкий свет молнии.
- 8. Найдите нераспространённое предложение. А. Пепельные тучки. В. Почти рассвело.
- Б. Прохлада освежает и бодрит Г. Снова замерло всё до рассвета. 9. Укажите, в каком предложении надо поставить тире между подлежащим и сказуемым. А. Врач благородная профессия. В. Он человек без совести. Б. Небо высоко и прозрачно. Г. Изумительные летние вечера.
- 10. Отметьте предложение, в котором есть обращение. Знаки препинания не расставлены. А. Ты не забывай писать родителям. В. Дети участвуют в озеленении школьного участка Б. Я люблю тебя Россия. Г. Территории эти пострадали от лесных пожаров.
- 11. Укажите, в каком предложении союз и связывает однородные члены. Знаки препинания не расставлены. А. Всю ночь шёл снег и к утру земля была белая. Б. Промелькнула короткая осень и нам взгрустнулось. В. Гуляешь по осеннему лесу и наслаждаешься его красотой. Г. Закружила зима белыми хлопьями и зашумели метели.
- 12. Найдите предложения с прямой речью. Знаки препинания не расставлены. А. Поведай ты мне эту легенду. Б. Он поделился своими размышлениями о творчестве. В. Писатель рассказал нам о том как создавал произведение. Г. Всем хорошим во мне я обязан книгам говорил М.Горький.
