Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Укажите цифры в каждом предложении, на месте которых должны стоять запятые. Г.Пастух поглядел на небо (1) откуда моросил дождь (2) на приказчика (3) и ничего не сказал.
Ответ:
Г. 1, 2, 3
Похожие
- 1. Найдите сложноподчинённое предложение.
- 2. Найдите сложноподчинённое предложение.
- 3. Укажите предложения, где допущена ошибка в расстановке знаков препинания.
- 4. Укажите предложения, где допущена ошибка в расстановке знаков препинания.
- 5. Укажите цифры в каждом предложении, на месте которых должны стоять запятые. А.Мелкие листья ярко(1) и дружно зеленели (2) словно (3) кто их вымыл.
- 5. Укажите цифры в каждом предложении, на месте которых должны стоять запятые. Б.Мы (1) верно (2) уж(3) поладим (4) коль рядом сядем.
- 5. Укажите цифры в каждом предложении, на месте которых должны стоять запятые. В.Реденький лес (1) куда они вскоре вошли (2) тоже оделся молодой листвой.
- 6. Укажите цифры в каждом предложении, на месте которых должны стоять запятые. Д. А я говорил ей (1) что мы оба (2) виноваты.
- 6. Укажите цифры в каждом предложении, на месте которых должны стоять запятые. Е. Оттуда (1) где раньше сверкало раскаленное солнце (2) ползли вверх (3) груды облаков.
- 6. Укажите цифры в каждом предложении, на месте которых должны стоять запятые. Ж. Волнуясь все больше (1) при мысли о том сильном(2) беспощадном (3) таинственном (4) что окружало его со всех сторон(5) он все ждал чего-то.
- 6. Укажите цифры в каждом предложении, на месте которых должны стоять запятые. 3. Михаил Иванович (1) решительно не знавший (2) когда мы с вами говорили (3) о Бонапарте.
- 7. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным.
- 8. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным.
- 9. Укажите сложноподчинённое предложение с однородным подчинением.
- 10. Укажите сложноподчинённое предложение с однородным подчинением
- 11. Укажите предложения, соответствующие схемам: 1. [ ], (что), (что) и ().
- 12. Укажите предложение, соответствующие схеме: [, (как), ], (что).
- 13. Укажите сложноподчиненное предложение, в которых придаточные присоединены к главному с помощью союзного слова.
- 14. Укажите сложноподчиненное предложение, в которых придаточные присоединены к главному с помощью союзного слова.
- 15. Выполните полный синтаксический разбор предложения: Теперь был такой час, когда семья сидела за чаем.
