Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
6. Укажите, в каком разделе изучается словосочетание и предложение.
Вопрос:
6. Укажите, в каком разделе изучается словосочетание и предложение.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Ответ: Синтаксис.
Краткое пояснение:
Синтаксис – раздел лингвистики, изучающий словосочетания и предложения.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Определите тип речи. А) повествование С) описание В) рассуждение D) повествование и описание
2. Определите основную мысль текста.
3. Какое слово нужно вставить вместо пропуска в последнем абзаце текста. А) пугает В) веселит С) будит D) тревожит
4. Укажите, с какого предложения начинаются вступительная, основная и заключительная части текста. 1. 2. 3.
5. Укажите, какое из слов не является синонимом к слову прячется в словосочетании прячется в кустах. А) скрывается В) затаивается С) забивается D) спасается
7. Выпишите из предложения «В музее посетители с интересом разглядывали старинные ковры» все словосочетания.
8. Определите, какое из утверждений неверно. А) Грамматическая основа не может состоять только из подлежащего или только из сказуемого. В) Предложения бывают распространёнными и нераспространёнными. С) В предложении слова бывают связаны грамматически. D) По интонации предложения бывают восклицательными и невосклицательными.
9. Определите, в каком предложении подлежащее выражено именем существительным. А) Три медвежонка сидели под деревом. В) Через несколько дней я заметил оживление в гнезде. С) Только берёзка в эту весну не покрылась листвой. D) Мы узнали много подробностей из жизни животных.
10. Определите, в каком предложении сказуемое выражено именем существительным. А) Мороз был жгуч. В) Март первый месяц весны. С) Незнайка открыл глаза и посмотрел по сторонам. D) В окрестных болотах надрывались лягушки.
11. Укажите, в каком предложении надо поставить тире между подлежащим и сказуемым. А) Вечер таинственное время. С) Небо высоко и прозрачно. В) Хороши большие и глазастые ромашки. D) День ненастный.
12. Произведите синтаксический разбор предложений. А) Из кустов выпорхнула птичка и закружилась на месте. В) Муравьи санитары леса. С) Рыбу в море человек ловит издавна. D) Вдруг видят на берегу реки старушку.
13. Укажите нераспространённое предложение. А) Прохлада освежает и бодрит. С) Снова замерло всё до рассвета. В) Светает рано. D) Плыли по небу тучки.
14. В предложении «Отправилась осень в поля, луга, леса» однородными членами являются А) подлежащие В) сказуемые С) дополнения D) обстоятельства