Вопрос:

247. Укығыз. Рәүештәрҙе табып, уларға анализ янагыз. э иртәнсәк һуң, иртәнсәк низәр генә эшләнмәне беззең өизә! Без тороуға әсәйем мейесте ап-ак итеп ағартып ебәргән, һандыктағы бизәкле тастамалдар шаҡмаҡлы-шаҡмаҡлы матур балас йәйелген. Тазра казаузарға алып эленгән, зур карауатка безден теге ләргә селтәрле яңы корғандар ҡоролған. Самауыр һуң, самауыр! Калайырак ялтырап ултыра ул өстөл өстендә! Атайым бөтә кураны тап-таза итеп непереп куйган. һарғайып килгән йорт үләне өҫтөндә бына бынау саҡлы ла сүп таба алмаҫһың. (М. Кәрим) Z 1. Башҡорт тирмәһен тасуирлагыз. Тексыгызда сифат- тарҙы һәм рәүештәрҙе ҡулланығыз. 2. Рәүештәрҙе һәм сифаттарҙы ҡулланып, үҙегеҙ йәшәгән йортто (бүлмәне) тасуирлағыҙ. § 50. Рәүештәрҙең яһалышы 248. Төркөмләп бирелгән рәүештәрҙең мәғәнәләрен аңлатығыз. Тамырҙарын билдәләгез. Һуңынан тейешле һығымта яһағыз. 1. Хәзер, элек, яй, шәп, һуң, ары, һаман. 2. Кышын, өҫтө, ялан аяк, барыбер. 4. Арлы-бирле, үрле-кырлы, язын, йылылай, көзөн, йәштәрсә. 3. Быйыл, аяҡ Көнө-төнө. 5. Шәп-шәп, тиз-тиз, вакыт-вакыт.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Анализируем текст на наличие наречий и выполняем задания.

Задание 247

  • Наречия в тексте: иртәнсәк, һуң, ап-аҡ, шаҡмаҡлы-шаҡмаҡлы, яңы, калайырак, тап-таза.
  • Анализ наречий:
    • Иртәнсәк (утром) - наречие времени, отвечает на вопрос "когда?", образовано от существительного.
    • Һуң (потом) - наречие времени, отвечает на вопрос "когда?".
    • Ап-аҡ (белый-белый) - наречие степени, отвечает на вопрос "насколько?", образовано повторением слова.
    • Шаҡмаҡлы-шаҡмаҡлы (клетчатый-клетчатый) - наречие образа действия, отвечает на вопрос "как?", образовано повторением слова.
    • Яңы (новый) - наречие образа действия, отвечает на вопрос "как?", образовано от прилагательного.
    • Калайырак (блестяще) - наречие образа действия, отвечает на вопрос "как?", образовано от прилагательного.
    • Тап-таза (чисто) - наречие степени, отвечает на вопрос "насколько?", образовано повторением слова.

Задание 1

Башҡорт тирмәһе бик матур. Ул эстән дә, тыштан да йылы. Тирмәлә һәр ваҡыт таҙа һәм яҡты. Унда йәшәүе бик рәхәт.

Задание 2

Минең бүлмәмдә бер тәҙрә бар. Ул бик яҡты һәм иркен. Бөтә мебель яңы һәм матур. Мин үҙ бүлмәмде бик яратам.

§ 50. Рәүештәрҙең яһалышы

Задание 248

  • 1. Хәзер (сейчас), элек (раньше), яй (медленно), шәп (хорошо), һуң (поздно), ары (дальше), һаман (все еще).
  • 2. Кышын (зимой), өҫтө (сверху), ялан аяк (босиком), барыбер (все равно).
  • 3. Быйыл (в этом году), язын (весной), йылылай (потеплело), көзөн (осенью), йәштәрсә (по-молодецки).
  • 4. Арлы-бирле (кое-где), үрле-кырлы (вверх и вниз).
  • 5. Шәп-шәп (бодро), тиз-тиз (быстро), вакыт-вакыт (время от времени).

Вывод: Рәүештәр төрлө ысулдар менән яһалырға мөмкин: тамырҙан, ҡушымталар ярҙамында һәм ҡабатлау юлы менән.

Ответ: Решение выше.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю