Упр. 18. Составь предложения, соответствующие каждой схеме.

1. Маленький мальчик ловко играет в мяч.

   Грамматическая основа: мальчик играет. «Маленький» — определение, «ловко» — обстоятельство, «в мяч» — дополнение.

2. На ветке звонко поёт маленькая птица.

   Грамматическая основа: птица поёт. «На ветке» и «звонко» — обстоятельства, «маленькая» — определение.

Во втором предложении сказуемое стоит перед подлежащим; в первом подлежащее предшествует сказуемому.