Упражнение 29. Определи падеж имен существительных. Поеду к другу ( п.), сидел на скамейке ( п.), пропал за углом п.), подошли к школе ( п.), вспомнить о сыне п.), прилетел на самолёте п.), был в садике ( п.), был у сестры ( п.), пел на сцене ( п.), наградить за рабо- ту ( п.), писать письмо ( п.), играл на гитаре ( п.), смотрел в окно ( п.), мечтал о подарке ( п.). Упражнение 30. Впиши подходящие по смыслу предлоги, укажи падеж каждого имени существительного. Добраться замка, снять крыши, перевести дорогу, рас- полагается больницы, остаться помощи, лезть чердак, пойти продуктами, ехать автомобиле, спуститься гараж, танцевать мамой, участвовать конкурсе.

Ответ: смотри решение в формате HTML ниже

Упражнение 29

• Поеду к другу (Дательный падеж)
• Сидел на скамейке (Предложный падеж)
• Пропал за углом (Творительный падеж)
• Подошли к школе (Дательный падеж)
• Вспомнить о сыне (Предложный падеж)
• Прилетел на самолёте (Предложный падеж)
• Был в садике (Предложный падеж)
• Был у сестры (Родительный падеж)
• Пел на сцене (Предложный падеж)
• Наградить за работу (Винительный падеж)
• Писать письмо (Винительный падеж)
• Играл на гитаре (Предложный падеж)
• Смотрел в окно (Винительный падеж)
• Мечтал о подарке (Предложный падеж)

Упражнение 30

• Добраться до замка (Родительный падеж), снять с крыши (Родительный падеж), перевести через дорогу (Винительный падеж), рас-
• полагается на больницы (Винительный падеж), остаться без помощи (Родительный падеж), лезть на чердак (Винительный падеж),
• пойти за продуктами (Творительный падеж), ехать в автомобиле (Предложный падеж), спуститься в гараж (Винительный падеж),
• танцевать с мамой (Творительный падеж), участвовать в конкурсе (Предложный падеж).

Ответ: смотри решение в формате HTML выше