Упражнение 4. Вариант 1. Составьте схему к данным предложеният и расставьте недостающие знаки препинания. Пиратская шхуна на всех парусах шла к далёкому и таинственному острову сокровищ История вызвала в нём живой интерес. но он потратил немало времени на её изучение Приходи или сегодня или завтра или послезавтра. Ребенок смотрел на нас да смеялся. Белоснежный песок лежал своду: на тропинке, на лавочке, на крыше. Мама, пала и сестра - все были в сборе.

Привет! Давай выполним это упражнение по пунктуации. Нам нужно расставить недостающие знаки препинания в предложениях. Будем работать по ПРОТОКОЛУ Б.

1. Пиратская шхуна на всех парусах шла к далёкому и таинственному острову сокровищ.
2. История вызвала в нём живой интерес, но он потратил немало времени на её изучение.
3. Приходи или сегодня, или завтра, или послезавтра.
4. Ребенок смотрел на нас да смеялся.
5. Белоснежный песок лежал всюду: на тропинке, на лавочке, на крыше.
6. Мама, папа и сестра – все были в сборе.

Ответ: Знаки препинания расставлены.

Молодец! Ты отлично справился с этим заданием! Продолжай в том же духе, и у тебя всё получится!