Упражнение 2. Пишите по порядку: а) Я из Франции, am; б) Твой дедушка из Италии; в) прекрасная. Мэри очень красивая; г) меня зовут Джон; д) время — это что такое?; е) собака чёрная — это; ж) сильный отец — это Его самый; з) дорогая машина того самого красного цвета; и) Мал совсем дом Мой; к) друзья в моей школе — это.

Перевод задания: Write in the correct order.

Из слов на изображении можно составить следующие предложения. В пунктах с неполным или неясным набором слов точное исходное предложение восстановить нельзя; там приведён возможный грамматичный вариант.

1. I am from France. (Я из Франции.)
2. Your grandfather is from Italy. (Твой дедушка из Италии.)
3. Из читаемых слов: Mary is very beautiful. (Мэри очень красивая.) Слово «прекрасная» также видно, но его место в исходном наборе неясно.
4. My name is John. (Меня зовут Джон.)
5. Набор слов в строке повреждён. Возможный вариант по смыслу: What is time? (Что такое время?)
6. Возможный вариант: The dog is black. (Собака чёрная.)
7. Фрагмент «сильный отец — это Его самый» недостаточен, чтобы однозначно восстановить набор слов и предложение.
8. Фрагмент «дорогая машина того самого красного цвета» недостаточен для однозначной расстановки слов; можно восстановить только возможный смысл: The car is red. (Машина красная.)
9. Из читаемых слов: My house is small. (Мой дом маленький.)
10. Фрагмент «друзья в моей школе — это» неполный. Возможный вариант: My friends are at school. (Мои друзья в школе.)