Упражнение 3. «Большой текст: Выбор». Прочитайте текст. Витя держал в руках новенький футбольный мяч. Завтра финал дворовой лиги, и этот мяч мог стать решающим преимуществом. Но когда он проходил мимо детской площадки, то увидел, как маленький Пашка из второго подъезда потерял мяч и сидел грустный на скамейке. Купить новый Пашка не мог — мама воспитывала его одна и еле сводила концы с концами. Витя посмотрел на свой блестящий мяч, потом на испачканное лицо Пашки… и решительно направился к нему. 1. Составьте к нему простой план, отражающий последовательность событий. 2. Определите концептуальную информацию (главный нравственный авторский посыл). 3. Выпишите из текста все примеры фактуальной информации (кто, что и где держал, делал, видел). 4. Какую роль в тексте играют слова о том, что мама воспитывала его одна и еле сводила концы с концами? К какой виду информации они относятся?

1. Простой план:

1. Витя готовится к финалу дворовой футбольной лиги.
2. Витя встречает расстроенного Пашку, потерявшего мяч.
3. Пашка не может купить новый мяч.
4. Витя принимает решение помочь Пашке.

2. Концептуальная информация: настоящий нравственный выбор состоит в том, чтобы проявить сострадание и готовность помочь другому, даже если приходится пожертвовать личной выгодой.

3. Фактуальная информация:

• Витя держал в руках новенький футбольный мяч.
• На следующий день должен был состояться финал дворовой лиги.
• Витя проходил мимо детской площадки.
• Он увидел маленького Пашку из второго подъезда.
• Пашка потерял мяч и сидел на скамейке.
• Пашка не мог купить новый мяч.
• Мама воспитывала Пашку одна.
• Витя посмотрел на свой мяч, затем на лицо Пашки и направился к нему.

4. Роль фразы: слова о том, что мама воспитывала Пашку одна и с трудом сводила концы с концами, объясняют, почему мальчик не может купить новый мяч. Они помогают понять его положение и мотивируют поступок Вити. Это дополнительная информация, потому что она раскрывает и уточняет основную ситуацию.

Ответ: дополнительная информация; её роль — объяснить трудное материальное положение Пашки и мотивировать решение Вити помочь ему.