Упражнение 4. Прочитай текст. Выпиши по три словосочетания на каждый тип словосочетания.

Краткое пояснение:

Примеры словосочетаний из текста:

Текст, к сожалению, не полностью виден на изображении, но на основе видимых частей и типичных фраз можно предположить следующее:

Словосочетания с согласованием (зависимое слово — прилагательное, местоимение, числительное):

• всех мастей (мастей каких? всех — местоимение)
• берут дом (Это может быть частью более длинного словосочетания, но если рассматривать как есть, то 'дом' — существительное, которое не согласуется с 'берут'. Если предположить, что 'дом' — это определение к 'берут', то это не согласование. Скорее всего, это упр. или прим.)
• частокол и (Здесь союз 'и', поэтому это не словосочетание, а сочинительная связь.)

Примечание: Текст для упражнения №4 виден не полностью. Ниже приведены примеры, которые можно было бы ожидать в таком упражнении, основываясь на видимых частях.

Словосочетания с управлением (зависимое слово — существительное, местоимение с предлогом или без):

• берут дом (берут что? дом — существительное)
• мастей берут (если 'мастей' — существительное в Р.п., то это управление: берут чего? мастей)
• [какой-то] частокол (если в тексте есть прилагательное, определяющее 'частокол')

Словосочетания с примыканием (зависимое слово — наречие, инфинитив):

• берут [как?] (если есть наречие, описывающее действие)
• [где?] частокол (если 'частокол' выступает как обстоятельство места)
• [что делают?] (если есть инфинитив, указывающий на цель действия)

Для точного выполнения задания №4 необходимо видеть полный текст.