Контрольные задания > Урок 3. Каменный век на территории
Среднего Поволжья
* Факт дня
Каменный век длился десятки тысяч лет - гораздо дольше, чем вся последующая история человечества
вместе взятая. За это время люди научились не только выживать в суровых условиях ледниковоro nepuoда, но
и создавать первые произведения
Заполни пропуски
искусства
Палеолит (древний каменный век) - люди вели кочевой образ жизни, охотились на крупных животных,
жили в пещерах и
шалаwasc
Мезолит (средний каменный век)
поселения.
потепление климата, появление луков и стрел, увеличение роли
Неолит (новый каменный век) - появление первых земледельцев и скотоводов, глиняной посуды,
постоянных поселений
ШНовое слово
66
Периодизация
Официальное определение: «Периодизация — деление истории на периоды по важным изменениям в
жизни общества (технологии, занятия, образ жизни); помогает систематизировать знания о
прошлом».
Моё объяснение (своими словами):
Моя связь с историей
Выбери одно или отметь все подходящие:
- Мне интересно, как менялась жизнь людей от раннего к позднему каменному веку
Я хочу узнать, какие изобретения каменного века были самыми важными
- Курганы это «книги из земли», хранящие память о прошлом
Мой город / район
> Перечисли 3 примера / факта по теме урока
(можно из своего края, музея, рассказов старших):
1.
2.
3.
• Размышление после урока
Почему каменный век длился так долго по сравнению с другими периодами? Какое изобретение каменного
века было самым важным?
"
Вопрос:
Урок 3. Каменный век на территории
Среднего Поволжья
* Факт дня
Каменный век длился десятки тысяч лет - гораздо дольше, чем вся последующая история человечества
вместе взятая. За это время люди научились не только выживать в суровых условиях ледниковоro nepuoда, но
и создавать первые произведения
Заполни пропуски
искусства
Палеолит (древний каменный век) - люди вели кочевой образ жизни, охотились на крупных животных,
жили в пещерах и
шалаwasc
Мезолит (средний каменный век)
поселения.
потепление климата, появление луков и стрел, увеличение роли
Неолит (новый каменный век) - появление первых земледельцев и скотоводов, глиняной посуды,
постоянных поселений
ШНовое слово
66
Периодизация
Официальное определение: «Периодизация — деление истории на периоды по важным изменениям в
жизни общества (технологии, занятия, образ жизни); помогает систематизировать знания о
прошлом».
Моё объяснение (своими словами):
Моя связь с историей
Выбери одно или отметь все подходящие:
- Мне интересно, как менялась жизнь людей от раннего к позднему каменному веку
Я хочу узнать, какие изобретения каменного века были самыми важными
- Курганы это «книги из земли», хранящие память о прошлом
Мой город / район
> Перечисли 3 примера / факта по теме урока
(можно из своего края, музея, рассказов старших):
1.
2.
3.
• Размышление после урока
Почему каменный век длился так долго по сравнению с другими периодами? Какое изобретение каменного
века было самым важным?
"