Контрольные задания > Урок 70-71: Обобщающие слова при однородных членах предложения 1. Расставьте недостающие знаки препинания. Подчеркните однородные члены предложения. Обобщающие слова возьмите в овал. 1. Ещё я высыпал на стол много белых грибов и красных и черных. 2. Произносили тосты и за успех предприятия, и за отсутствующих акционеров и за дам, участвующих в пикнике и за всех дам вообще. Jpan 3. В душной но довольно чистой и гостеприимной избе забурлил самовар. 4. И те и другие делали вид, будто они составляют два враждующих лагеря. 5. На лице у него попеременно выступал не то страх, не то досада. 6. На другой день, ни свет ни заря Лиза уже проснулась. 7. На столе разложены наши сокровища необычайного вида ракушки старинные монеты... 8. Русский народ смышлён и понятлив усерден и горяч ко всему благому и прекрасному. 9. С Гиляровским дружили не только Чехов но и Куприн, Бунин и многие актёры и художники. 10. Они вышли из комнаты и по каким-то запутанным коридорам и лестницам прошли в огромный и гулкий зал ожидания. 11. Океан замер и тихо и ласково рокочет. 12. И сирень и огни так всё хорошо, прямо до слёз. 13. Сложный мир отражений и солнечного света отблески берегов сумрак туч и сверкание огней резкая раскраска морских животных, красные скалы и белые пески всё это заключено в пространство воздуха. 14. Всё это и прочная краска и лилии с кувшинками) И пейзаж за окном создавало ощущение неправдоподобности игрушечности. 15. Листья мы находим в карманах своих дождевых плащей в кепках, в волосах всюду. 16. Вся природа и лес и вода и стены хижин и песчаные холмы всё горит, точно багровым заревом. 17. Ветер как будто изменяется то дует навстречу и лепит глаза снегом, то сбоку досадно закидывает воротник шубы на голову и насмешливо треплет меня им по лицу, то сзади гудит в какую-нибудь скважину. 18. Бессчётное количество bd. протоков слепые рукава заводи и озерки самой причудливой формы всё это окаймляет её с обеих сторон, украшая чересчур однообразный ландшафт. 19. Страх сжимал моё сердце, и я сидел ни живни мёртв. 20. Ещё никогда никто ни человек, ни зверь-ни птица не сумел уловить момента, когда солнце появляется. Презеолог
Вопрос:

Урок 70-71: Обобщающие слова при однородных членах предложения 1. Расставьте недостающие знаки препинания. Подчеркните однородные члены предложения. Обобщающие слова возьмите в овал. 1. Ещё я высыпал на стол много белых грибов и красных и черных. 2. Произносили тосты и за успех предприятия, и за отсутствующих акционеров и за дам, участвующих в пикнике и за всех дам вообще. Jpan 3. В душной но довольно чистой и гостеприимной избе забурлил самовар. 4. И те и другие делали вид, будто они составляют два враждующих лагеря. 5. На лице у него попеременно выступал не то страх, не то досада. 6. На другой день, ни свет ни заря Лиза уже проснулась. 7. На столе разложены наши сокровища необычайного вида ракушки старинные монеты... 8. Русский народ смышлён и понятлив усерден и горяч ко всему благому и прекрасному. 9. С Гиляровским дружили не только Чехов но и Куприн, Бунин и многие актёры и художники. 10. Они вышли из комнаты и по каким-то запутанным коридорам и лестницам прошли в огромный и гулкий зал ожидания. 11. Океан замер и тихо и ласково рокочет. 12. И сирень и огни так всё хорошо, прямо до слёз. 13. Сложный мир отражений и солнечного света отблески берегов сумрак туч и сверкание огней резкая раскраска морских животных, красные скалы и белые пески всё это заключено в пространство воздуха. 14. Всё это и прочная краска и лилии с кувшинками) И пейзаж за окном создавало ощущение неправдоподобности игрушечности. 15. Листья мы находим в карманах своих дождевых плащей в кепках, в волосах всюду. 16. Вся природа и лес и вода и стены хижин и песчаные холмы всё горит, точно багровым заревом. 17. Ветер как будто изменяется то дует навстречу и лепит глаза снегом, то сбоку досадно закидывает воротник шубы на голову и насмешливо треплет меня им по лицу, то сзади гудит в какую-нибудь скважину. 18. Бессчётное количество bd. протоков слепые рукава заводи и озерки самой причудливой формы всё это окаймляет её с обеих сторон, украшая чересчур однообразный ландшафт. 19. Страх сжимал моё сердце, и я сидел ни живни мёртв. 20. Ещё никогда никто ни человек, ни зверь-ни птица не сумел уловить момента, когда солнце появляется. Презеолог

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: Выполненное задание ниже.

Краткое пояснение: Необходимо расставить знаки препинания в предложениях, подчеркнуть однородные члены и выделить обобщающие слова.

  1. Ещё я высыпал на стол много белых грибов, и красных, и чёрных.
  2. Произносили тосты и за успех предприятия, и за отсутствующих акционеров, и за дам, участвующих в пикнике, и за всех дам вообще.
  3. В душной, но довольно чистой и гостеприимной избе забурлил самовар.
  4. И те, и другие делали вид, будто они составляют два враждующих лагеря.
  5. На лице у него попеременно выступал не то страх, не то досада.
  6. На другой день, ни свет, ни заря Лиза уже проснулась.
  7. На столе разложены наши сокровища: необычайного вида ракушки, старинные монеты...
  8. Русский народ смышлён, и понятлив, усерден, и горяч ко всему благому и прекрасному.
  9. С Гиляровским дружили не только Чехов, но и Куприн, Бунин, и многие актёры, и художники.
  10. Они вышли из комнаты и по каким-то запутанным коридорам, и лестницам прошли в огромный и гулкий зал ожидания.
  11. Океан замер, и тихо, и ласково рокочет.
  12. И сирень, и огни так всё хорошо, прямо до слёз.
  13. Сложный мир отражений и солнечного света, отблески берегов, сумрак туч, и сверкание огней, резкая раскраска морских животных, красные скалы, и белые пески – всё это заключено в пространство воздуха.
  14. Всё это: и прочная краска, и лилии с кувшинками, и пейзаж за окном создавало ощущение неправдоподобности, игрушечности.
  15. Листья мы находим в карманах своих дождевых плащей, в кепках, в волосах всюду.
  16. Вся природа: и лес, и вода, и стены хижин, и песчаные холмы всё горит, точно багровым заревом.
  17. Ветер как будто изменяется: то дует навстречу и лепит глаза снегом, то сбоку досадно закидывает воротник шубы на голову и насмешливо треплет меня им по лицу, то сзади гудит в какую-нибудь скважину.
  18. Бессчётное количество протоков, слепые рукава, заводи, и озерки самой причудливой формы – всё это окаймляет её с обеих сторон, украшая чересчур однообразный ландшафт.
  19. Страх сжимал моё сердце, и я сидел ни жив, ни мёртв.
  20. Ещё никогда никто: ни человек, ни зверь, ни птица не сумел уловить момента, когда солнце появляется.

Ответ: Выполненное задание выше.

Ответ: Выполненное задание ниже.

Краткое пояснение: Необходимо расставить знаки препинания в предложениях, найти и выделить однородные члены и обобщающие слова при них.

  1. Всё это: лица, голоса, конфликты, бои, потери, победы, высотки, танковые атаки — аккумулировалось в памяти и определило во многом мой жизненный опыт.
  2. В лесах, парках, на лугах, дорогах — всюду вода, лужи.
  3. В Михайловском всё воспето Пушкиным: и дороги, и воды, и ивовые кусты, и вечнозелёный «холм лесистый»...
  4. При проведении раскопок нашёл я фрагменты различных бытовых предметов: глиняных кувшинов, горшков, бутылок.
  5. Только с пятью породами деревьев: елью, сосной, берёзой, осиной, дубом дружат ценные грибы.
  6. Качества человечности: любовь к жизни, благородство, честность, товарищество, доброта – все эти нравственные качества прочно закладываются в детстве, а позже лишь шлифуются.
  7. На сцене за длинным столом собрались учёные, инженеры, писатели – словом, выдающиеся люди.

Ответ: Выполненное задание выше.

Ответ: Выполненное задание ниже.

Краткое пояснение: Необходимо вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки и расставить знаки препинания.

  1. Божьи коровки, птицы – всегда всем удивлё нные лягушки – все загадали судьбу.
    Правило: полное причастие с зависимыми словами.
  2. Знание смежных областей ис ску сства поэзии, живописи, архи тектуры, скульптуры и музыки (не)обыкнове нно обогащает внутре нний мир прозаика и придаёт особую выразительность его прозе.
    Правило: правописание двойных согласных, правописание НН в прилагательных и причастиях.
  3. Цвели ягодники: голубика, жимолость, брусника, малина, рябина.
  4. Подземные л абиринты, гигантские п ещерные залы, жидкая холодная грязь, постоя нная опасность оказаться отрезанным от внешнего мира – всё это обычные приключения при ис следовании пещер.
    Правило: правописание безударных гласных в корне слова, правописание НН в прилагательных и причастиях.
  5. Теперь уже всё было видно: тропу, кусты, камни, берег залива и опрокинутую вверх дном лодку.

Ответ: Выполненное задание выше.

Grammar Ninja: Уровень интеллекта: +50

Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс.

Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю