1. Запишите в тетради число и тему урока:
The 11th of February. Holidays. Nature.
2. Укажите информацию для каждого времени (записать таблицу в тетрадь по каждому времени)
Давай составим таблицу, чтобы было удобно:
| Present Simple |
Present Continuous |
| 1) слова-указатели |
1) слова-указатели |
| 2) употребление |
2) употребление |
| 3) образование |
3) образование |
Тебе нужно заполнить эту таблицу, используя свои знания о Present Simple и Present Continuous.
3. Откройте ученик на стр. 59, выполните в тетради упр. 6
Открой учебник и выполни упражнение, чтобы закрепить материал.
4. Раскройте скобки, выберите Present Simple или Present Continuous, запишите глагол в правильной форме.
Давай разберем каждое предложение по порядку:
- They always have breakfast at 8 o'clock.
- Перевод: Они всегда завтракают в 8 часов.
- Здесь используется Present Simple, так как это обычное, повторяющееся действие.
- Where are the girls? - They are doing their homework.
- Перевод: Где девочки? - Они делают свою домашнюю работу.
- Здесь используется Present Continuous, так как действие происходит прямо сейчас.
- He can't play with us. He is running in the park.
- Перевод: Он не может играть с нами. Он бегает в парке.
- Здесь используется Present Continuous, так как действие происходит в данный момент.
- Little Sam usually sleeps in the afternoon.
- Перевод: Маленький Сэм обычно спит днем.
- Здесь используется Present Simple, так как это обычное, повторяющееся действие.
- We sometimes ski in the forest.
- Перевод: Мы иногда катаемся на лыжах в лесу.
- Здесь используется Present Simple, так как это действие происходит иногда, не постоянно.
Ответ: Выше приведены решения всех заданий.
Молодец, ты отлично справился с заданием! Продолжай в том же духе, и у тебя все получится!